Pregrado: Envíos recientes
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Estudio de caso comunitario: Programa de factores personales de resiliencia en niños y niñas del nivel primaria en Pachacútec distrito de Ventanilla, Región Callao
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoEl presente estudio de caso abarca el programa de factores personales de resiliencia “Superando Obstáculos”, el cual se llevó a cabo en una Institución Educativa de nivel primaria ubicada en la ciudadela Pachacútec durante ... -
Estudio de caso clínico-educativo: aplicación del programa de autovalimiento, de atado de pasadores a una adolescente con síndrome de Down
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoEl propósito del presente estudio de caso es dar a entender con precisión la utilización de un programa de intervención de atado de pasadores en una adolescente con Síndrome de Down, como una forma de desarrollarse ... -
Estudio de caso organizacional: programa de intervención de clima laboral en colaboradores de un centro odontológico en Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar y ejecutar un programa de intervención para demostrar la influencia del clima laboral en la productividad de los trabajadores de un centro odontológico del ... -
Autoeficacia y rendimiento académico en alumnos de 1° y 2° año de secundaria de un colegio privado de Lima
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoSe administró a 185 estudiantes (45 mujeres) de primero y segundo año de secundaria de un colegio estatal de Lima la Escala de Autoeficacia en el Rendimiento Académico de Cartagena (2008), con el fin de investigar la ... -
Influencia del programa "Entrenando mis habilidades sociales" en la convivencia escolar en estudiantes de sexto grado de primaria
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoEl presente estudio titulado Influencia del programa "entrenando mis habilidades sociales" en la convivencia escolar en estudiantes de sexto grado de primaria, cuyo objetivo fue determinar el efecto del programa “Entrenando ... -
Estudio de caso clínico-educativo: programa de atención y hábitos para comer adecuadamente en un niño con espectro autista
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoEl presente estudio de caso se trata de un niño de 9 años y 7 meses de edad, es de estatura promedio normal y contextura gruesa. De tez trigueña, cara ovalada, ojos de color marrón, cabello de color negro y largo, por su ... -
Estudio de caso clínico: Intervención cognitivo conductual en un caso clínico de fobia social
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoEl presente caso trata de Ángel un adolescente de 17 años que reside en el Distrito de Los Olivos, es hijo único (de ambos padres) y se encuentra cursando el 5to grado de secundaria. Ángel, llego a consulta debido a que ... -
Estudio de caso educativo: programa para reducir los problemas de conducta de un adolescente
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoEl estudio de caso presentado es de un estudiante de 12 años, que presentaba problemas de conducta como golpetear sus lapiceros sobre la mesa y conversar durante el dictado de la clase. El estudiante fue derivado a psicología ... -
Estudio de caso clínico : intervención cognitivo-conductual en un caso de trastorno obsesivo-compulsivo
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoEl objetivo principal del tratamiento fue disminuir los niveles de ansiedad y malestar emocional en la paciente provocados por la presencia reiterativa de pensamientos intrusivos y generar conductas más adaptativas en ella ... -
Estudio de caso clínico : programa de intervención cognitivo conductual para un caso de fobia social
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoEl caso expuesto en este estudio es de Jesica, paciente de sexo mujer, género femenino, de 25 años, estudiante universitaria que hace 9 años presentaba conductas ansiogenas frente a exposiciones sociales específicas como ... -
Estudio de caso clínico : tratamiento cognitivo conductual en un caso de fobia social
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoEl caso presentado es sobre Tahys de 10 años que vive en el distrito de Barranco, es la última hija, tiene dos hermanos. Al momento del inicio de la relación terapéutica cursaba el 5to grado de primaria. La paciente llega ... -
Inteligencia emocional y creencias irracionales en escolares de 4° y 5° de secundaria de un colegio nacional de San Martín de Porres
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la Inteligencia Emocional y las Creencias Irracionales en 153 alumnos del cuarto y quinto año de secundaria de una institución educativa ... -
Inteligencia emocional y estilos de afrontamiento al estrés en estudiantes de una universidad privada
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia emocional y los estilos de afrontamiento al estrés, en una población peruana de estudiantes universitarios. El estudio se aborda en ... -
Estudio de caso organizacional: Programa de socialización para nuevos colaboradores de una empresa corredora de seguros de categoría MYPE en la ciudad de Lima
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoEl presente programa de socialización permitirá que el nuevo colaborador este preparado y pueda conducirse en la organización, y también en su puesto para que pueda ser más productivo y su incorporación sea en menor plazo. ... -
Estudio de caso clínico: intervención cognitivo conductual en un caso de fobia social
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoEl presente estudio es sobre Lori, una mujer de 21 años que vive en el Callao, es hija única y vive actualmente con ambos padres; asimismo está cursando estudios en un instituto en Técnico de contabilidad. La paciente Lori ... -
Percepción del soporte social y autoestima en estudiantes de un instituto superior de Pasco
(Universidad de San Martín de Porres, 2017)Nuestro estudio de tipo experimental descriptivo correlacional, de corte transversal busca determinar si existe relación entre la percepción del soporte social y la autoestima en estudiantes de un Instituto Superior ... -
Relación entre las actitudes hacia las personas con discapacidad y empatía en estudiantes de Lima y Huaraz: un análisis comparativo
(Universidad de San Martín de Porres, 2017)Acceso abiertoEl objetivo del presente estudio es determinar si existen diferencias en cuanto a la relación entre actitudes hacia la discapacidad y empatía en estudiantes de Lima y Huaraz de educación secundaria en Instituciones Educativas ... -
Estudio de caso clínico : Programa de intervención cognitivo-conductual para un caso de trastorno de pánico
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoLa terapia que se describirá en esta investigación escrita, se realizara bajo el modelo cognitivo conductual; donde se trabajara en base a la modificación de los pensamientos distorsionados o cogniciones, que mantienen un ... -
Estudio de caso clínico-educativo: aplicación de un programa de atención y concentración a un niño con trastorno de espectro autista
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoEn el presente estudio tratamos sobre Adriano, quien es un niño de 3 años diagnosticado con Trastorno del Espectro Autista, que asiste a un Centro de Educación Básica Especial en el nivel de Inicial, presenta un nivel de ... -
Resiliencia y ajuste mental en mujeres con cáncer de mama y quimioterapia del Instituto Nacional de Enfermedades Neoplásicas
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoEl objetivo general de la presente investigación fue establecer la relación entre resiliencia y los estilos de ajuste mental al cáncer en una muestra conformada por 135 mujeres con edades entre 30 a 70 años, diagnosticadas ...
