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Mostrando ítems 311-320 de 753
Clima laboral y desempeño docente en la Institución Educativa Salesiano Don Bosco de Piura en el año 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Esta investigación tuvo como objetivo encontrar los medios pertinentes que
sirvan de ayuda para dar solución a problemas comunes causados por el clima laboral
en relación con el desempeño docente. Con los resultados ...
Efecto del uso de la WebQuest en el desarrollo de las habilidades sociales y la convivencia escolar en los estudiantes de secundaria de la I.E. “Heroínas Toledo” de Concepción en el año 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
El presente trabajo de investigación titulada Efecto del uso de la WebQuest en el desarrollo de las habilidades sociales y la convivencia escolar en los estudiantes de secundaria de la I.E “Heroínas Toledo” de concepción ...
Uso del software JClic y el aprendizaje significativo de las áreas básicas en los estudiantes del décimo año de la Escuela Eloy Alfaro de Valencia, Ecuador 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
La fundamentación del presente estudio fue la determinación de la relación significativa entre el uso del software Jclic y el aprendizaje significativo en áreas fundamentales entre los estudiantes de noveno año de La escuela ...
Enseñanza online y diseño arquitectónico con bambú (Guadua angustifolia s.p.) en los estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Señor de Sipán, Lambayeque, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
En la presente investigación fue planteado como objetivo la determinación de la relación entre la enseñanza online y el diseño arquitectónico con bambú (Guadua angustifolia s.p.) en los estudiantes de cuarto ciclo de la ...
Implementación de la plataforma virtual Chamilo para el desarrollo de la competencia de escritura en el área de inglés en los estudiantes de 5to grado de la Institución Educativa “Julio C. Tello”, Viques – Huancayo
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
La investigación tuvo como contexto la institución educativa “Julio C. Tello”. El problema identificado fue establecer en qué medida la implementación de la Plataforma Chamilo permite desarrollar la competencia de escritura ...
Educaplay y aprendizaje del inglés técnico de los estudiantes de mantenimiento de equipos pesados del Centro Tecnológico Minero, Lima 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
La presente tesis cuyo título es “Educaplay y el aprendizaje de inglés técnico de los estudiantes de mantenimiento de equipos pesados del Centro Tecnológico Minero, Lima 2022”, fue desarrollada siguiendo un diseño no ...
La gestión de las tecnologías de información y comunicación y el rendimiento académico en los estudiantes del 5to año de educación secundaria de la Institución Educativa “Miguel Grau” (Apurímac, 2022)
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
Esta investigación analiza la relación entre las Tecnologías de la Información y el Conocimiento y el rendimiento académico. Para ello utilizaremos un enfoque cuantitativo, tipo descriptivo, un diseño no experimental en ...
La supervisión pedagógica y su incidencia en el desempeño docente en la Institución Educativa Simón Bolívar de Sunampe, Chincha - 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Este estudio tuvo como objetivo general determinar la incidencia de la supervisión pedagógica en el desempeño docente en la I.E. Simón Bolívar de Sunampe en el año 2022. Se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo, diseño ...
Aprendizaje virtual y percepción de los estudiantes del nivel secundaria sobre el desempeño docente en la I.E. 1228 Vitarte 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
El propósito del estudio fue establecer la relación existente entre aprendizaje virtual y percepción de los estudiantes del nivel secundaria sobre el desempeño docente en la Institución Educativa N° 1228 del distrito de ...
Plataforma Kahoot y motivación para el desempeño pedagógico de docentes de educación básica regular de un colegio privado, Arequipa 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la Plataforma Kahoot en la motivación para el desempeño pedagógico de docentes de educación básica regular de un colegio privado, Arequipa 2022. El ...