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Inteligencia emocional y satisfacción con la vida en adolescentes del Programa de Escuela de Líderes de Lima Norte
(Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
La indagación tuvo como objetivo la asociación de los constructos Inteligencia emocional y Satisfacción con la vida en adolescentes del programa de Escuela de Líderes de Lima Norte, siendo de tipo cuantitativo y transversal, ...
Comprensión lectora e inteligencia en adolescentes de una institución educativa de Lima Este
(Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación entre la comprensión lectora y la inteligencia en adolescentes de 12 a 14 años de una Institución Educativa de Lima Este. El estudio es de enfoque ...
Habilidades sociales y auto concepto en adolescentes de una institución educativa privada de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
Se realizó un estudio con el objetivo de determinar la relación entre habilidades sociales y autoconcepto en una muestra de tipo no probabilística constituida por 241 adolescentes, de ambos sexos, siendo el 51% mujeres y ...
Adicción a las redes sociales y satisfacción con la vida en adolescentes de una institución educativa privada de Chiclayo
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
El notable aumento de la popularidad en el uso de las redes sociales (RR.SS.) que
parece impactar drásticamente en la vida de sus usuarios ha llamado especialmente la
atención de la comunidad científica interesada en ...
Regulación emocional y conducta empática en adolescentes universitarios de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
El objetivo principal de la presente investigación pretende determinar la relación entre
las estrategias de regulación emocional sobre la empatía en adolescentes
universitarios de Lima Metropolitana. En este sentido, ...
Estilos de crianza y conducta prosocial en adolescentes escolarizados del distrito Salas Guadalupe, Ica
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
La presente investigación es de tipo empírico, de estrategia asociativa y
diseño correlacional simple. Este estudio tuvo por objetivo determinar la relación
entre estilos de crianza y la conducta prosocial en 275 ...
Funcionamiento familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de una institución educativa en el Caserío Miramar en la región Piura
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación que existe
entre la Inteligencia Emocional y el Funcionamiento Familiar en los adolescentes
de la Institución Educativa Ricardo Palma del Caserío de ...
Apoyo social percibido y resiliencia en adolescentes de instituciones educativas de Lima metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
El propósito de este estudio fue determinar la relación entre apoyo social
percibido y resiliencia en adolescentes de instituciones educativas de Lima
Metropolitana. El diseño de este estudio fue de tipo predictivo ...
Depresión, prototipos de apego y estrategias cognitivas de regulación emocional en adolescentes de un colegio particular de San Miguel
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
El objetivo del estudio fue determinar si existían relaciones significativas entre
los prototipos de apego, las estrategias cognitivas de regulación emocional y la
depresión en adolescentes escolares de un colegio ...
El sentido de vida y depresión en estudiantes de una universidad de Chiclayo, 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
El actual proyecto de estudio buscó determinar la relación entre las variables
sentido de vida y depresión en estudiantes de una universidad de Chiclayo. Para
esta investigación se empleó una muestra de 173 personas cuyas ...