Instituto para la Calidad de la Educación: Envíos recientes
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Aplicación de teoría de las situaciones didácticas de brousseau y el aprendizaje de interés compuesto en estudiantes de administración de negocios bancarios y financieros
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)Acceso abiertoLa tesis “Aplicación de Teoría de las Situaciones Didácticas de Brousseau y el aprendizaje de interés compuesto en estudiantes de Administración de Negocios Bancarios y Financieros”, tuvo como objetivo determinar en qué ... -
La competencia digital y el desempeño docente en una Institución Educativa – Lima Metropolitana, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo establecer una relación directa entre las competencias digitales y el desempeño docente en una Institución Educativa en Lima metropolitana, en el año 2022. Para ello, se llevó a cabo una ... -
Uso de herramientas virtuales y aprendizaje del área de matemática en estudiantes del quinto de secundaria, de la Institución Educativa Emblemática Carlos Wiesse 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de las herramientas virtuales y el aprendizaje del área de Matemática de los estudiantes del 5to año de educación secundaria de la Institución Educativa ... -
"Ingeniería didáctica" como metodología de enseñanza de cónicas en el desarrollo de capacidades geométricas para resolver problemas contextualizados de estudiantes de arquitectura
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)El objetivo de la investigación es determinar de qué manera la aplicación de “ingeniería didáctica” como metodología de enseñanza de cónicas desarrolla las capacidades geométricas para resolver problemas contextualizados ... -
Clima organizacional y desempeño laboral del personal de la Unidad de Gestión Educativa Local “San Marcos” de la provincia de San Marcos, año 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como propósito fundamental establecer la relación entre el Clima organizacional y el Desempeño laboral del personal de la Unidad de Gestión Educativa Local “San Marcos”, Provincia de San Marcos, en ... -
Planes curriculares de universidades no licenciadas y su incidencia en el perfil del egresado, Lima, 2020-2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)Acceso restringidoLa presente tesis tuvo como objetivo determinar que los planes curriculares de universidades no licenciadas inciden negativamente en el perfil del egresado en las carreras de Administración de Empresas, Ciencias de la ... -
Tertulia informativa como propuesta pedagógica en la prevención de las ITS en el personal administrativo del Hospital Santa Gema de Yurimaguas – 2023
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)Nuestro contexto actual se vio envuelto en complejos y diversificados asuntos socioeconómicos, políticos y culturales, y como resultado, la salud pública emergió como uno de los factores científicos y tecnológicos que ... -
Influencia de minecraft education en el desarrollo de la creatividad en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Red Educativa Futura Schools, 2023
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)Acceso abiertoEste estudio investigó la influencia de Minecraft Education en el desarrollo de la creatividad en estudiantes del quinto grado de secundaria de la Red Educativa Futura Schools durante el año 2023. Utilizando un enfoque ... -
El portafolio digital y la asistencia técnica de especialistas de educación en la ugel 07-San Borja, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)Acceso abiertoLa investigación pretendía demostrar la relación que existía entre el portafolio digital y la asistencia técnica de especialistas de educación en la UGEL 07-San Borja en el año 2022. El marco teórico sobre las variables ... -
Microsoft teams y competencias del curso de piano complementario en estudiantes de la universidad nacional de música, Lima 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre Microsoft Teams y las competencias del curso de piano complementario en los estudiantes de la Universidad Nacional de Música – 2022. El estudio se llevó a ... -
El aprendizaje virtual y el logro de la competencia escribe diversos tipos de textos en su lengua materna, en estudiantes universitarios, 2023
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo establecer una relación directa entre el aprendizaje virtual y el logro de la competencia de escribir diversos tipos de textos en la lengua materna en estudiantes universitarios en el ... -
Evolución y situación actual del aseguramiento de la calidad de la educación universitaria en el Perú
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Esta investigación tuvo como propósito analizar la evolución y situación actual de los procesos de aseguramiento de la calidad de la educación universitaria en el Perú, con énfasis en lo ocurrido entre 2014 y 2023. Para ... -
Liderazgo directivo y su relación en la mejora del desempeño docente de la I.E. José María Arguedas Cajamarca, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio titulado “LIDERAZGO DIRECTIVO Y SU RELACIÓN EN LA MEJORA DEL DESEMPEÑO DOCENTE DE LA I.E. JOSÉ MARÍA ARGUEDAS CAJAMARCA, 2022” tuvo como objetivo general determinar la relación del liderazgo directivo ... -
Aplicación de un programa innovador de oratoria y desarrollo de capacidades en la expresión oral de estudiantes ADEX 2018-I
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEl presente trabajo tuvo como objetivo precisar en qué medida la aplicación de un programa innovador de oratoria impactó en el desarrollo de capacidades para la expresión oral de estudiantes de primer ciclo del semestre ... -
Liderazgo directivo y la satisfacción del personal docente y administrativo del Instituto Superior Cepeban Sede Lima
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)El objetivo general de esta investigación fue determinar de qué manera el liderazgo directivo se relaciona con la satisfacción laboral del personal docente y administrativo del Instituto Superior CEPEBAN de la Ciudad de ... -
Estrategias de aprendizaje y regulación emocional en estudiantes de psicología de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo principal establecer la relación entre las estrategias de aprendizaje y la regulación emocional. La asociación de estas variables resulta reciente, no hallándose investigaciones ... -
Motivación y su relación con el desempeño académico de los estudiantes del tercer ciclo de la carrera de arquitectura en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Campus Monterrico en el 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa investigación tuvo como propósito indagar la relación entre la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes del tercer ciclo de la carrera de Arquitectura de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas ... -
Orientación empática médica y su relación con factores sociodemográficos en estudiantes de Odontología Lima Perú; 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la orientación empática médica y los factores sociodemográficos en estudiantes de Odontología. El estudio fue observacional, descriptivo y transversal. ... -
Integración académica y social asociada a la permanencia de estudiantes en la facultad de ciencias contables y financieras de la USMP
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso restringidoLa tesis doctoral evaluó la relación entre la integración académica y social y la permanencia de estudiantes en la Universidad San Martín de Porres. Se destacó la necesidad de abordar la disminución de la tasa de titulados. ... -
Influencia del trastorno de ansiedad en la deserción estudiantil y el rendimiento académico durante el primer año de estudios en una universidad privada de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)La tesis estudió la influencia del trastorno de ansiedad en la deserción estudiantil y el rendimiento académico en una universidad privada de Lima Metropolitana entre 2015 y 2019, llegando a conclusiones relevantes en cinco ...
