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dc.contributor.advisorSilva Neyra, Oscar Rubén
dc.contributor.authorRomero Díaz, Alejandra
dc.date.accessioned2022-03-04T21:16:32Z
dc.date.available2022-03-04T21:16:32Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12727/9572
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación existe entre la aplicación de estrategias metacognitivas y el desarrollo de las habilidades de comprensión lectora en 250 niños de cinco años. El estudio fue de tipo descriptivo - explicativo, porque se realizan mediciones acerca de las variables: estrategias metacognitivas y desarrollo de habilidades de comprensión lectora. Se concluye que efectivamente la aplicación de las estrategias metacognitivas mencionadas se relacionan de manera significativa con el desarrollo de las habilidades de comprensión lectora.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.format.extent157 p.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad de San Martín de Porreses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Académico USMPes_PE
dc.sourceUniversidad San Martín de Porres - USMPes_PE
dc.subjectEstrategia metacognitivaes_PE
dc.subjectHabilidadeses_PE
dc.subjectComprensión lectoraes_PE
dc.subjectNiñoses_PE
dc.titleEstrategias metacognitivas y desarrollo de las habilidades de comprensión lectora en los niños de 5 añoses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMagíster en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación. Sección de Posgradoes_PE
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.advisor.dni07354099
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4808-1236es_PE
renati.author.dni06173058
renati.discipline131517es_PE
renati.jurorMayuri Molina, Florentino
renati.jurorRotta Oliveros, Manuel
renati.jurorBarreto Bazán, Tomas
renati.jurorAparcana Pisconte, Félix
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE


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