Postgrado: Recent submissions
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Google Classroom y las competencias digitales en docentes de la Institución Educativa 6049 Ricardo Palma–Surquillo, Lima 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar principalmente una posible relación de la plataforma Google classroom con las competencias digitales en docentes de la institución educativa 6049 Ricardo ... -
Aplicación del manual interactivo para el aprendizaje por competencia del idioma inglés en estudiantes del quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Pedro Ruiz Gallo de Chorrillos
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa finalidad del presente estudio fue determinar de qué forma el manual interactivo mejora el aprendizaje por competencia del idioma inglés en los estudiantes del quinto grado de educación primaria de la institución educativa ... -
Estrés laboral y satisfacción laboral del personal de la Institución Educativa 5127 Mártir José Olaya, Callao 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEste trabajo de investigación tuvo como objetivo el poder determinar la relación entre el estrés laboral y satisfacción laboral del personal de la institución educativa 5127 Mártir José Olaya, Callao 2022. El estudio ... -
Formación investigativa y desarrollo de competencias en investigación de profesionales en Educación del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Monseñor “Elías Olázar”-Yurimaguas, 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLos recursos humanos empleados en las organizaciones educativas requieren de algún modo mejorar e incrementar sus competencias profesionales, esto sustenta la urgencia de invertir para tener trabajadores cualificados en ... -
Uso de la danza contemporánea como recurso didáctico y la percepción del espacio en estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo principal establecer la relación entre el uso de la danza contemporánea como recurso didáctico y la percepción del espacio en estudiantes de la facultad de Arquitectura de la ... -
Uso del Asistente de Google en el logro del aprendizaje de Inglés en estudiantes de la Institución Educativa 7220 El Paraiso, Lima – 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)En esta investigación, tuvo como intensión identificar el efecto del uso del Asistente de Google en el Logro del Aprendizaje de inglés en estudiantes de la institución educativa 7220 El Paraíso, Lima – 2022 de acuerdo de ... -
Aplicación del método Vaganova en el aprendizaje de la asignatura Danza Clásica de los bailarines de la Compañía de Ballet de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso restringidoLa presente investigación surge de los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos como docente y bailarín de la Compañía de Ballet de la UNMSM. De tal modo, que se ha podido apreciar la problemática que presenta la ... -
Software Simphy y aprendizaje autónomo en Física para Ingeniería I en estudiantes de una universidad privada, Lima, 2023
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEl objetivo planteado fue determinar una medida en que el software SimPHY se relaciona con el aprendizaje autónomo en Física para Ingeniería I dirigido a los estudiantes del 1er año del Departamento de Ingeniería de una ... -
Acompañamiento pedagógico y desempeño de los docentes del nivel secundaria del área de Comunicación en la Institución Educativa Privada Pamer (Lima, 2022)
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de esta tesis es lograr la determinación de la correspondencia entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en los docentes de secundaria del área de Comunicación en la institución educativa ... -
Metodología triangular en la mejora del aprendizaje de las artes plásticas y visuales en estudiantes del quinto de secundaria de la Institución Educativa Particular Ana María Kan, Carabayllo
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoSe estudia la manera cómo la Metodología Triangular influye significativamente en el aprendizaje de las artes plásticas y visuales en estudiantes del quinto de secundaria de la I.E.P. Ana María Kan, Carabayllo. La investigación ... -
El uso del aula invertida en el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes del quinto grado de primaria de la IE 2074 Virgen Peregrina del Rosario, 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como propósito indicar en qué medida el uso del aula invertida influye en la comprensión lectora de los estudiantes de 5° grado de primaria de la I.E. Virgen Peregrina del Rosario durante el ... -
Estrategias de enseñanza y calidad educativa en los alumnos de la Facultad de Humanidades y Lenguas de la Universidad Ricardo Palma - 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLas estrategias de enseñanza deben de ayudar a mejorar la calidad educativa y a asegurar que los estudiantes se involucren activamente en su proceso de aprendizaje con la finalidad de aplicar lo que han aprendido en clase, ... -
Creación de videos para YouTube y el desarrollo de competencias gramaticales en los estudiantes del Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial de Lima, en el año 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEl objetivo principal de esta investigación ha sido demostrar que la creación de videos ayuda al desarrollo de competencias gramaticales en los estudiantes del Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial ... -
B-learning y su relación con el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de quinto de secundaria de la I.E.E. Mariano Melgar de Breña, Lima, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa presente tesis, titulada “B-learning y su relación con el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de quinto de secundaria de la I.E.E. Mariano Melgar de Breña, Lima, 2022”, tuvo como objetivo determinar la ... -
Propuesta de diseño curricular del programa de música para el 4º ciclo de educación básica regular en la I.E. “Villa Alarife” Lima, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso restringidoNuestro actual contexto educativo pone en evidencia la necesidad de desarrollar habilidades y explorar temas y conceptos que van más allá de las disciplinas académicas específicas que son definidas por El Ministerio de ... -
Aprendizaje basado en proyectos y las habilidades de indagación científica desde los enfoques pedagógico y arquitectónico en estudiantes de la Universidad Ricardo Palma
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEl desarrollo del trabajo investigativo, buscó determinar la correspondencia entre el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y las Habilidades de Indagación Científica (HIC), desde los enfoques pedagógico y arquitectónico ... -
Aplicación de metodologías cooperativas usando las TIC para el desarrollo del razonamiento cuantitativo en estudiantes de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEl objetivo general de esta investigación fue evaluar la influencia de la aplicación de metodologías cooperativas utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el desarrollo del razonamiento ... -
Factores que influyen en el nivel de trabajo colaborativo que desarrollan los docentes de pregrado en asignaturas virtuales en la Facultad de Derecho de la Universidad de San Martín de Porres
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa investigación tuvo como propósito principal conocer cuáles son los factores principales que influyen en el nivel de trabajo colaborativo que desarrollan los docentes de la Facultad de Derecho de la Universidad de San ... -
Clima organizacional y el desempeño docente en la Institución Educativa Fernando Belaúnde Terry - Sullana - Piura 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEl estudio del clima de una organización y la relación de este con el desempeño de las personas que en ella laboran y conviven es la línea de la presente investigación, cuyo objetivo es determinar el grado de relación ... -
Plataforma Classroom y rendimiento académico en estudiantes de Administración de Empresas I ciclo del IESTP San José, Yurimaguas 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa tesis tuvo como objetivo general determinar de qué manera la plataforma Classroom se relaciona con el rendimiento académico en estudiantes de Administración de Empresas, I ciclo, del Instituto de Educación Superior ...