Postgrado: Recent submissions
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Competencias digitales y la formación académica de los estudiantes de Medicina Veterinaria y Zootecnia de una universidad privada en Huancayo, 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general identificar la relación entre las competencias digitales y la formación académica de los estudiantes del primer ciclo de Medicina Veterinaria y Zootecnia de ... -
Plataforma Kahoot y motivación para el desempeño pedagógico de docentes de educación básica regular de un colegio privado, Arequipa 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la Plataforma Kahoot en la motivación para el desempeño pedagógico de docentes de educación básica regular de un colegio privado, Arequipa 2022. El ... -
Influencia de las estrategias didácticas en la enseñanza virtual de estudiantes de la segunda especialidad en Psicología Clínica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEl propósito de esta investigación fue, determinar la influencia de las estrategias didácticas en la enseñanza virtual de estudiantes de la segunda especialidad en psicología clínica de la Universidad Nacional Mayor de San ... -
Relación entre las políticas tributarias y los servicios de educación y salud en el Perú
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEl Objetivo de la investigación ha sido establecer si la actual estructura tributaria permitirá el desarrollo e implementación de políticas públicas, para mejorar la calidad de vida de la población peruana. La hipótesis ... -
Microlearning y las competencias específicas de los colaboradores del área de ventas de una empresa farmacéutica en Lima, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa presente tesis que tiene como título “Microlearning y las competencias específicas de los colaboradores del área de ventas de una empresa farmacéutica en Lima 2022”, Se propuso como objetivo “Determinar la relación entre ... -
La supervisión pedagógica y su incidencia en el desempeño docente en la Institución Educativa Simón Bolívar de Sunampe, Chincha - 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Este estudio tuvo como objetivo general determinar la incidencia de la supervisión pedagógica en el desempeño docente en la I.E. Simón Bolívar de Sunampe en el año 2022. Se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo, diseño ... -
Google Classroom y el trabajo colaborativo en los estudiantes del 10mo grado del Colegio Villa Alarife (Lima 2021)
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoSe realizó un estudio cuyo objetivo fue determinar la relación entre la plataforma Google Classroom y el trabajo colaborativo en los estudiantes del 10mo grado del colegio Villa Alarife 2021. El estudio es de un enfoque ... -
Educaplay y aprendizaje del inglés técnico de los estudiantes de mantenimiento de equipos pesados del Centro Tecnológico Minero, Lima 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa presente tesis cuyo título es “Educaplay y el aprendizaje de inglés técnico de los estudiantes de mantenimiento de equipos pesados del Centro Tecnológico Minero, Lima 2022”, fue desarrollada siguiendo un diseño no ... -
Aplicación del AutoCAD Civil 3D BIM 360 como estrategia didáctica para el trabajo colaborativo de estudiantes de ingeniería para consultoría de proyectos de infraestructura en el Perú
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa pauta del presente estudio fue hallar cómo influye la aplicación de programa Autocad Civil 3d BIM 360 como estrategias didácticas para el trabajo colaborativo entre educandos y profesionales de ingeniería es una parte ... -
La gestión de las tecnologías de información y comunicación y el rendimiento académico en los estudiantes del 5to año de educación secundaria de la Institución Educativa “Miguel Grau” (Apurímac, 2022)
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEsta investigación analiza la relación entre las Tecnologías de la Información y el Conocimiento y el rendimiento académico. Para ello utilizaremos un enfoque cuantitativo, tipo descriptivo, un diseño no experimental en ... -
Aprendizaje virtual y percepción de los estudiantes del nivel secundaria sobre el desempeño docente en la I.E. 1228 Vitarte 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEl propósito del estudio fue establecer la relación existente entre aprendizaje virtual y percepción de los estudiantes del nivel secundaria sobre el desempeño docente en la Institución Educativa N° 1228 del distrito de ... -
Implementación de la plataforma virtual Chamilo para el desarrollo de la competencia de escritura en el área de inglés en los estudiantes de 5to grado de la Institución Educativa “Julio C. Tello”, Viques – Huancayo
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa investigación tuvo como contexto la institución educativa “Julio C. Tello”. El problema identificado fue establecer en qué medida la implementación de la Plataforma Chamilo permite desarrollar la competencia de escritura ... -
Enseñanza online y diseño arquitectónico con bambú (Guadua angustifolia s.p.) en los estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Señor de Sipán, Lambayeque, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEn la presente investigación fue planteado como objetivo la determinación de la relación entre la enseñanza online y el diseño arquitectónico con bambú (Guadua angustifolia s.p.) en los estudiantes de cuarto ciclo de la ... -
Mobile learning como estrategia didáctica para la lectoescritura en estudiantes del primer grado de educación primaria en la Institución Educativa N° 54196 Ocobamba
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de esta investigación consistió en determinar cómo influye el Mobile Learning como estrategia didáctica en la lectoescritura de los estudiantes del primer grado de educación primaria en la institución educativa ... -
Efecto del uso de la WebQuest en el desarrollo de las habilidades sociales y la convivencia escolar en los estudiantes de secundaria de la I.E. “Heroínas Toledo” de Concepción en el año 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulada Efecto del uso de la WebQuest en el desarrollo de las habilidades sociales y la convivencia escolar en los estudiantes de secundaria de la I.E “Heroínas Toledo” de concepción ... -
Uso del software JClic y el aprendizaje significativo de las áreas básicas en los estudiantes del décimo año de la Escuela Eloy Alfaro de Valencia, Ecuador 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa fundamentación del presente estudio fue la determinación de la relación significativa entre el uso del software Jclic y el aprendizaje significativo en áreas fundamentales entre los estudiantes de noveno año de La escuela ... -
Clima laboral y desempeño docente en la Institución Educativa Salesiano Don Bosco de Piura en el año 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Esta investigación tuvo como objetivo encontrar los medios pertinentes que sirvan de ayuda para dar solución a problemas comunes causados por el clima laboral en relación con el desempeño docente. Con los resultados ... -
Liderazgo directivo y su relación con la satisfacción del personal docente de la Facultad de Ciencias Economicas de la Universidad Nacional de San Martín, Tarapoto, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como finalidad principal el Establecer la relación entre liderazgo directivo y su relación con la satisfacción del personal docente de la facultad de Ciencias Económicas de la Universidad ... -
Competencias digitales y aprendizaje de lengua y literatura en estudiantes de octavo año Escuela “Eloy Alfaro” cantón Valencia, Ecuador 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa intención del presente trabajo de investigación es establecer los niveles de las Competencias Digitales y su aplicación en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Lengua y Literatura en los estudiantes ... -
Herramienta Blogger y el desarrollo de la competencia digital en los estudiantes del décimo año de la Escuela de Educación Básica “Eloy Alfaro”, Valencia, Ecuador 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación fue desarrollada con el propósito de establecer si el uso de la herramienta blogger incide en el desarrollo de la competencia digital de los estudiantes del décimo año de la Escuela de Educación ...