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Mostrando ítems 21-28 de 28
Las tecnologías de la información y la comunicación y su relación con la gestión educativa en la Dirección Académica de la Academia de la Magistratura, Lima 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso restringido
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la gestión
educativa y las Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) en los colaboradores
de la Dirección Académica de la Academia ...
Enseñanza del Área Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica en el Marco del Currículo Nacional de Educación Básica en instituciones educativas de Cusco – 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso restringido
El objetivo general de la investigación es determinar si los docentes del área
Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica de instituciones educativas de Cusco
incorporan los lineamientos del Currículo Nacional de Educación ...
Análisis de la enseñanza de las Artes en quinto de secundaria en los colegios de Lima Villa Caritas-San Pedro, I.E. Nº 6062 Perú-EE.UU. y Enrique Camino Brent, en el marco del Currículo Nacional de Educación Básica del 2016
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso restringido
El objetivo general de esta tesis es determinar si en la enseñanza de los cursos de
arte de quinto de secundaria de tres colegios de Lima (Villa Caritas-San Pedro, la
I.E. Nº6062 Perú-EE.UU. y Enrique Camino Brent) se ...
Aplicación del software Socrative como recurso didáctico para la enseñanza de la estadística aplicada en los estudiantes de la modalidad semipresencial de la Universidad Continental
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La presente tuvo como propósito determinar en qué medida la aplicación del
software Socrative como recurso didáctico mejora la eficacia de la enseñanza de
la Estadística Aplicada en los estudiantes de la modalidad ...
Influencia de la enseñanza-aprendizaje virtual en el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Esta investigación fue motivada por la especial coyuntura de la modalidad de clases
no presenciales generada por la pandemia del COVID-19. Tuvo como objetivo determinar la
influencia de la enseñanza-aprendizaje virtual ...
Uso de la web Aprendo en casa y el proceso de enseñanza de las docentes de II ciclo de EBR de la UGEL 03
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el uso de la web
“Aprendo en casa” y el proceso de enseñanza de las docentes de II ciclo de EBR. El tipo de
investigación fue de enfoque ...
Problemas cognitivos y aprendizaje en los niños de primaria en la I.E.P. Dios Supremo del distrito de Comas, 2023
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
La investigación tuvo como objetivo principal: Determinar la relación que existe entre los problemas cognitivos y el aprendizaje de los niños de primaria en la I.E.P. Dios Supremo del distrito de Comas, 2023. El enfoque ...
El uso de la aplicación Quizizz en el rendimiento académico de los estudiantes de Sociedad y economía en la globalización del IESTPFFAA - Lima 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
La presente investigación se centró en identificar la influencia del uso de la aplicación Quizizz como herramienta didáctica en el rendimiento académico de los estudiantes de Sociedad y Economía en la Globalización del ...