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Uso de la metodología TPACK para la mejora del aprendizaje del idioma inglés en las estudiantes del 3er año de secundaria del Colegio Reina de los Ángeles, (Lima, 2022)
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
La presente tesis tiene como objetivo determinar la influencia de la metodología TPACK en el
aprendizaje del idioma inglés. Para ello, se realizó un marco teórico que contenía los
antecedentes y bases teóricas que ...
Uso de Mindomo para el rendimiento académico de estudiantes de Metodología de la Investigación en una universidad privada, Trujillo, 2023
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso restringido
En el presente estudio denominado "Uso de Mindomo para el rendimiento académico
de estudiantes de metodología de la investigación en una universidad privada, Trujillo, 2023",
se propuso principalmente la implementación ...
El uso del software BIM Infraworks para mejorar el aprendizaje del diseño vial en alumnos de Ingeniería Civil Universidad Ricardo Palma, 2017
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
La tesis tuvo como objetivo fundamental determinar en qué medida el control del
programa de computador (software) BIM Autodesk Infraworks mejoró la comprensión del
diseño vial en los educandos de Ingeniería Civil de la ...
Gerencia educativa y calidad de servicio de los docentes en el Colegio Mayor Sistema San Marcos, 2023
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso restringido
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar en qué medida
la gerencia educativa se encontraba vinculada con la calidad de servicio de los profesores en
el Colegio Mayor Sistema San Marcos, en ...
La sistematización de experiencias sobre educación sexual integral en la prevención del embarazo en estudiantes de secundaria (Ayacucho- 2023)
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
El estudio se centró en investigar las experiencias de la Educación Sexual Integral en
la prevención del embarazo entre estudiantes de secundaria en la IEP San Ramón, con el
objetivo de sistematizarlas pedagógicamente ...
La enseñanza virtual en tiempos de pandemia y el desempeño docente en la Institución Educativa Dionisio Manco Campos, Mala, periodo 2020-2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
La investigación realizada tuvo como propósito determinar la relación entre la
enseñanza virtual durante la pandemia y el desempeño docente en la Institución Educativa
Dionisio Manco Campos, Mala, durante el periodo ...
Conocimiento de redes sociales y habilidades sociales en estudiantes de psicología de la Universidad Ricardo Palma, 2023
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
En los últimos tiempos, la tecnología ha generado ventajas, pero también desventajas
en la formación educativa superior y en la adquisición de habilidades sociales en estudiantes.
El objetivo del estudio fue determinar ...
La gamificación y la comunicación oral del idioma inglés en estudiantes de inglés de la Universidad Científica del Sur, 2023-1
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
El objetivo general fue determinar cuál era la relación entre la gamificación con la expresión
y comunicación orales del idioma inglés en una población de estudiantes de dicha lengua en la
Universidad Científica del Sur, ...
El estrés laboral y su relación con la satisfacción laboral de los profesores de la I.E.P.C. Francisco Penzotte (Lima - 2023)
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
La investigación tuvo como propósito determinar de qué forma el estrés laboral está
relacionado con la satisfacción de los profesores de la Institución Educativa Privada Cristiana
Francisco Penzotte (Lima – 2023). Fue ...
Formando mejores arquitectos: la maqueta y el aprendizaje por competencias en el taller de diseño
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
La investigación tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre la
Maqueta como herramienta de diseño y el aprendizaje por competencias en la
asignatura taller de diseño arquitectónico, que coloca a la maqueta ...