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Factores predominantes en los estilos de crianza de los estudiantes con discapacidad auditiva del segundo ciclo de educación inicial del CEBE 07 “La Inmaculada” – Barranco, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
El objetivo del estudio consistió en explicar los factores predominantes de los estilos de
crianza de los estudiantes con discapacidad auditiva del segundo ciclo de educación inicial
del CEBE N° 07 “La Inmaculada” – ...