Entornos virtuales e impacto en la educación remota a los estudiantes de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones, Universidad Nacional de Piura, año 2020

Thumbnail
Ver/
Trabajo
(application/pdf: 1.420Mb)
Autorización
(application/pdf: 310.7Kb)
Similitud
(application/pdf: 1.185Mb)
Fecha
2022
Autor(es)
Salazar Vega, Edwin Martín
Asesor(es)
Gonzales Torres, Augusto José Willy
ORCID(s) de asesor(es)
https://orcid.org/0000-0002-5220-0026
Jurado(s)
Romero Díaz, Alejandra Dulvina
Badillo Chumbimuni, Glida Marlis
Florían Castillo, Tulio Elías
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Resumen
La presente investigación tiene como objetivo general, determinar la relación entre los entornos virtuales y el impacto en la educación remota a los estudiantes de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones de la Universidad Nacional de Piura, año 2020. Para esto se utilizó un diseño descriptivo correlacional a una muestra de 82 estudiantes de la Escuela de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones. Además, se utilizó como instrumento de medición los cuestionarios de Entornos virtuales y de Impacto en la Educación Remota. Se obtuvo como resultado una correlación positiva (r= .605) y altamente significativa (p<.01). Por lo que se concluye que existe relación entre el uso de los entornos virtuales y el impacto en la educación remota.
URI
https://hdl.handle.net/20.500.12727/10928
Colecciones
Materias
Editor
Universidad de San Martín de Porres
Tipo de investigación
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess