Entornos virtuales e impacto en la educación remota a los estudiantes de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones, Universidad Nacional de Piura, año 2020

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Trabajo
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Autorización
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Similitud
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Date
2022
Author(s)
Salazar Vega, Edwin Martín
Advisor(s)
Gonzales Torres, Augusto José Willy
ORCID(s) of the advisor(s)
https://orcid.org/0000-0002-5220-0026
Juror(s)
Romero Díaz, Alejandra Dulvina
Badillo Chumbimuni, Glida Marlis
Florían Castillo, Tulio Elías
Metadata
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Abstract
La presente investigación tiene como objetivo general, determinar la relación entre los entornos virtuales y el impacto en la educación remota a los estudiantes de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones de la Universidad Nacional de Piura, año 2020. Para esto se utilizó un diseño descriptivo correlacional a una muestra de 82 estudiantes de la Escuela de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones. Además, se utilizó como instrumento de medición los cuestionarios de Entornos virtuales y de Impacto en la Educación Remota. Se obtuvo como resultado una correlación positiva (r= .605) y altamente significativa (p<.01). Por lo que se concluye que existe relación entre el uso de los entornos virtuales y el impacto en la educación remota.
URI
https://hdl.handle.net/20.500.12727/10928
Collections
Subject
Publisher
Universidad de San Martín de Porres
Type of research
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Rights
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