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Mostrando ítems 1-2 de 2
Aplicación de la plataforma videojuegos Mobbyt en el aprendizaje sobre la corrupción de los estudiantes del V ciclo de educación de la UGEL Huamanga, 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
Esta investigación fue diseñada tomando como objetivo determinar la influencia de la
aplicación de la plataforma de videojuegos Mobbyt en el aprendizaje sobre corrupción
para estudiantes en el V ciclo de educación de la ...
El uso de la plataforma Zoom en el aprendizaje no presencial del idioma inglés en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Privada Hermes de Sophia – 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
El presente trabajo de investigación está enfocado en establecer si el uso de la plataforma Zoom
incide en el aprendizaje no presencial del idioma inglés en los estudiantes de tercero de
secundaria del centro educativo ...