Tipos de conocimientos y motivación de logro de los estudiantes del programa “Adulto trabajador” en la Universidad Privada del Norte, lima - 2020

Abstract

Se realizó una investigación de nivel correlacional, la cual tuvo por objetivo hallar la relación entre los tipos de conocimiento y la motivación de logro de los estudiantes del programa “Adulto Trabajador” en la Universidad Privada del Norte, Lima – 2020. Los métodos empleados corresponden al diseño no experimental, por lo tanto, el investigador no tuvo un alto control de las variables, asimismo, el estudio se desarrolló desde un enfoque cuantitativo y con corte trasversal ya que se hizo una sola recolección de datos para el análisis de resultados. Según las fuentes del marco teórico, para Cerón (2016) el conocimiento se divide en cuatro dimensiones: el conocimiento acientífico, el pre científico, el científico y el meta científico. En relación a los resultados, se determinó que las variables sí se relacionan, ya que se obtuvo un p=.001, sin embargo, el nivel de correlación fue bajo con un 0.310 de Coeficiente de Spearman, además, se supo que las dimensiones conocimiento acientífico y pre científico no se relacionan con la motivación de logro, sin embargo, el conocimiento científico y meta científico sí guardan relación con la segunda variable. También se observó que el 87.50% de encuestados presentó un nivel alto de conocimiento científico y un 78.33% tuvo un nivel regular de conocimiento meta científico.