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dc.contributor.advisorSilva Neyra, Óscar Rubén
dc.contributor.authorRafael Cosme, Ruth Elizabet
dc.date.accessioned2021-07-15T21:39:13Z
dc.date.available2021-07-15T21:39:13Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12727/8389
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo de investigación, fue precisar de qué modo el aprendizaje colaborativo trascendió en la mejora de capacidades de matemática básica de la Escuela Profesional de Administración y Sistemas de la Universidad Peruana Los Andes. Con este propósito, para el grupo experimental constituido por 44 estudiantes utilicé el diseño cuasi experimental, el grupo control constituido también por 44 estudiantes, la población estuvo conformada por 274 estudiantes reunidos en siete aulas. En las dos aulas se aplicó el desarrollo de capacidades de matemática básica. En la agrupación experimental se utilizó el aprendizaje colaborativo, el trabajo de campo se realizó con un experimento, en que el indagador percibió el mencionado experimento aplicando el pretest y un postest. El grupo control se trabajó con la metodología tradicional y del mismo modo aplicando un pretest y seguidamente y un postest. Se concluye que los estudiantes que realizaron las tareas en colaboración enriquecieron sus capacidades de matemática básica, lo cual evidencia que el aprendizaje colaborativo beneficia el desarrollo de capacidades de matemática básica en las siguientes dimensiones: lógica proposicional, Sistema de los Números, Ecuaciones e Inecuaciones y en Relaciones y Funciones.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.format.extent125 p.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad de San Martín de Porreses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Académico USMPes_PE
dc.sourceUniversidad San Martín de Porres - USMPes_PE
dc.subjectAprendizaje colaborativoes_PE
dc.subjectInfluenciaes_PE
dc.subjectDesarrollo de capacidadeses_PE
dc.subjectMatemáticaes_PE
dc.subjectEstudiante universitarioes_PE
dc.titleEl aprendizaje colaborativo y su influencia en desarrollo de capacidades de Matemática básica en estudiantes universitarioses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMagíster en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación. Sección de Posgradoes_PE
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.advisor.dni07354099
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4808-1236es_PE
renati.author.dni10608710
renati.discipline131517es_PE
renati.jurorSito Justiniano, Luz Marina
renati.jurorManchego Villarreal, Jorge Luis
renati.jurorGonzales Torres, Augusto José Willy
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE


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