Buscar
Mostrando ítems 431-440 de 929
Influencia de las estrategias didácticas en la enseñanza virtual de estudiantes de la segunda especialidad en Psicología Clínica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
El propósito de esta investigación fue, determinar la influencia de las estrategias didácticas en la enseñanza virtual de estudiantes de la segunda especialidad en psicología clínica de la Universidad Nacional Mayor de San ...
Integración académica y social asociada a la permanencia de estudiantes en la facultad de ciencias contables y financieras de la USMP
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso restringido
La tesis doctoral evaluó la relación entre la integración académica y social y la permanencia de estudiantes en la Universidad San Martín de Porres. Se destacó la necesidad de abordar la disminución de la tasa de titulados. ...
Orientación empática médica y su relación con factores sociodemográficos en estudiantes de Odontología Lima Perú; 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la orientación empática médica y los factores sociodemográficos en estudiantes de Odontología. El estudio fue observacional, descriptivo y transversal. ...
Estilos de aprendizaje y metacognición de los estudiantes del curso de finanzas de la carrera de Administración de Negocios Internacionales de la Universidad San Martin de Porres
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
existente entre los estilos de aprendizaje y la metacognición de los estudiantes del
curso de finanzas de la carrera de Administración de Negocios ...
Task based learning y el desarrollo del speaking en el idioma inglés de los estudiantes del programa académico de Ingeniería Civil de la Universidad de Huánuco
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
La investigación denominada “Task based learning y el desarrollo del speaking en el
idioma inglés de los estudiantes del Programa Académico de Ingeniería Civil de la
Universidad de Huánuco”, la misma que se desarrolló ...
Pensamiento crítico y capacidades emprendedoras en estudiantes de noveno ciclo de la carrera de Marketing de la Universidad de San Martín de Porres
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el pensamiento
crítico y las capacidades emprendedoras en estudiantes de noveno ciclo de la carrera de
Marketing de la Universidad de San Martín ...
Influencia del trastorno de ansiedad en la deserción estudiantil y el rendimiento académico durante el primer año de estudios en una universidad privada de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
La tesis estudió la influencia del trastorno de ansiedad en la deserción estudiantil y el rendimiento académico en una universidad privada de Lima Metropolitana entre 2015 y 2019, llegando a conclusiones relevantes en cinco ...
Propuesta de diseño curricular del programa de música para el 4º ciclo de educación básica regular en la I.E. “Villa Alarife” Lima, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso restringido
Nuestro actual contexto educativo pone en evidencia la necesidad de desarrollar habilidades y explorar temas y conceptos que van más allá de las disciplinas académicas específicas que son definidas por El Ministerio de ...
Acompañamiento pedagógico y desempeño de los docentes del nivel secundaria del área de Comunicación en la Institución Educativa Privada Pamer (Lima, 2022)
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
El objetivo de esta tesis es lograr la determinación de la correspondencia entre
el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en los docentes de
secundaria del área de Comunicación en la institución educativa ...
El uso del aula invertida en el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes del quinto grado de primaria de la IE 2074 Virgen Peregrina del Rosario, 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
La presente investigación tuvo como propósito indicar en qué medida el uso del aula invertida influye en la comprensión lectora de los estudiantes de 5° grado de primaria de la I.E. Virgen Peregrina del Rosario durante el ...