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Portafolio digital y las evidencias de aprendizaje del área de Personal Social de los docentes del ciclo II de la REI 12-UGEL 07, Lima-2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
La presente investigación titulada “Portafolio Digital y las Evidencias de Aprendizaje del
área de personal social de los docentes del nivel inicial -UGEL 07”, tuvo como objetivo principal
determinar la relación entre ...
Estrategias didácticas aplicadas por docentes rurales de Huancavelica en el nuevo contexto de pandemia por el Covid-19, en el 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso restringido
La pandemia originada por el COVID-19 generó que el Gobierno Peruano
decretara el confinamiento obligatorio en todo el país. Para asegurar la continuidad del
servicio educativo, el Ministerio de Educación (Minedu) ...
Creatividad motriz y habilidades sociales en estudiantes universitarios de la Escuela Nacional Superior de Arte Dramático, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
El presente estudio tuvo como objetivo relacionar las dimensiones de la creatividad
motriz y las habilidades sociales de la Escuela Nacional Superior de Arte Dramático. Se
trabajó con 25 estudiantes del segundo ciclo de ...
Influencia de un diseño curricular renovado en la formación clínica y profesional del odontólogo en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas años 2020 - 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Educar seres humanos para el ejercicio profesional odontológico es un reto que debe ser
asumido con gran responsabilidad por las escuelas o facultades de odontología. El presente
estudio evaluó la influencia de un diseño ...
Aprendizaje autónomo y storytelling educativo de economía en los estudiantes de Administración de Zegel IPAE, 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
La actual realidad socioeducativa es sumamente crítica, exige la adaptabilidad
continua y progresiva de los estudiantes. Ser auténticamente conscientes de que el
compromiso de aprender en la educación superior comienza ...
Entornos virtuales e impacto en la educación remota a los estudiantes de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones, Universidad Nacional de Piura, año 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
La presente investigación tiene como objetivo general, determinar la relación entre los
entornos virtuales y el impacto en la educación remota a los estudiantes de Ingeniería
Electrónica y Telecomunicaciones de la ...
Relación entre el clima escolar y la tutoria educativa en estudiantes del CEBA Tupac Amaru de La Victoria de la UGEL 03- Lima-Peru 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
La presente tesis titulada “Relación entre el clima escolar y la Tutoría Educativa en
estudiantes del CEBA Túpac Amaru de La Victoria de la UGEL 03-Lima Perú-2020, tiene
como objetivo determinar la relación entre las ...
Uso del software Pro Tools First para el desarrollo de la competencia digital en estudiantes del VI ciclo de educación de la Escuela Superior de Música Pública “José María Valle Riestra” – Piura
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso restringido
La presente investigación buscó responder a la interrogante; ¿Cuánta determinación
tiene el software pro tools first en el marco del desarrollo de competencia digital para los
estudiantes del VI ciclo de educación de la ...
El uso del e-portafolio con Google sites en el aprendizaje por competencias de los estudiantes del curso de Análisis del Entorno de Negocios en el Instituto ISIL en el ciclo 2021-10
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
La aparición del virus de la Covid-19 hizo que el contexto en que vivíamos cambiara
notablemente. En todos los sectores, incluyendo el educativo, se tuvo que realizar muchos
cambios y la única opción era adaptarnos ...
Inteligencia emocional y el desempeño de los docentes del Instituto Tecnológico Superior IDAT (Lima 2021)
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
El presente trabajo de investigación está enfocado en determinar la relación de la
inteligencia emocional y el desempeño de los docentes del instituto tecnológico
superior IDAT Lima 2021. Bajo el enfoque cuantitativo ...