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Valoración de las competencias académicas genéricas adquiridas del perfil del graduado en relación con las competencias profesionales requeridas para ejercer ingeniería industrial en Perú
(Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
A fines del siglo XX, específicamente en el año 1987 con la iniciativa del proyecto educativo Erasmus y luego en el año 2000 con el proyecto educativo Tuning, se han realizado en Europa importantes esfuerzos por compatibilizar ...
La influencia del uso del software Geogebra en el logro del aprendizaje por competencias de matemática I en los estudiantes de la Universidad Nacional "Santiago Antúnez de Mayolo" - 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2020)
El presente estudio tuvo como finalidad mostrar la influencia del uso del software Geogebra en el logro del aprendizaje por competencias de Matemática I en los estudiantes de la Universidad Nacional “Santiago Antúnez de ...
Práctica del trabajo colaborativo y desarrollo de capacidades estadísticas en prueba de hipótesis en estudiantes de administración de la UPC, Lima 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2020)
La presente investigación tiene el propósito de demostrar la relación que existe
entre la práctica del trabajo colaborativo y el desarrollo de las capacidades
estadísticas para probar hipótesis de los estudiantes de ...
Aplicación del e-learning para la mejora del aprendizaje por competencias de los estudiantes del sexto ciclo de la carrera de administración bancaria en el Instituto Peruano de Turismo y Finanzas año 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
Busca determinar la ventaja de utilizar el enfoque E-Learning para la mejora del aprendizaje por capacidades de los alumnos del sexto ciclo de la carrera “Administración Bancaria” en el Instituto Peruano de Turismo y ...
El desempeño laboral y su relación con las competencias de aprendizaje en administración en estudiantes universitarios adultos
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
En esta investigación se tuvo por objetivo precisar la relación que existe entre la variable 1 desempeño laboral y la variable 2 el aprendizaje en administración de los estudiantes universitarios adultos del octavo ciclo ...
Aplicación del software de simulación “Algodoo” para mejorar el aprendizaje por competencias del curso de física en los estudiantes de Ingeniería de la Universidad Privada del Norte, 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
El objetivo propuesto para el presente estudio consistió en establecer la medida en
que el software de simulación “Algodoo” mejora el aprendizaje por competencias del curso
de Física II en los alumnos de Ingeniería ...
Factores de deserción estudiantil y relación con el desarrollo de las aulas virtuales de una universidad privada de Lima Metropolitana, 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso restringido
La presente investigación fue desarrollada con el propósito de determinar si existe una
relación significativa entre los factores de deserción estudiantil en el desarrollo de las aulas
virtuales de una Universidad Privada ...
Uso de las rúbricas en la evaluación de la presentación de casos clínicos en la especialidad de ortodoncia en el año 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia del uso de rúbricas
en la evaluación de la presentación de casos clínicos en los estudiantes de la Segunda
Especialidad de Ortodoncia y Ortopedia ...
Aplicación de estrategias de aprendizaje autónomo para el desarrollo de capacidades en probabilidades para la toma de decisiones en estudiantes de administración
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
El objetivo de este trabajo consistió en medir la aplicación de estrategias de
aprendizaje autónomo en el desarrollo de capacidades en probabilidades para la
toma de decisiones en estudiantes de Administración en la ...
Gestión pedagógica del director y el desempeño docente en el Instituto Superior Tecnológico de la Libertad en el año 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
El presente estudio se ha desarrollado con el objetivo general de determinar la
relación que existe entre la gestión pedagógica del director y el desempeño de los
docentes nombrados y contratados del Instituto Superior ...