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Habilidades sociales y auto concepto en adolescentes de una institución educativa privada de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
Se realizó un estudio con el objetivo de determinar la relación entre habilidades sociales y autoconcepto en una muestra de tipo no probabilística constituida por 241 adolescentes, de ambos sexos, siendo el 51% mujeres y ...
Comprensión lectora e inteligencia en adolescentes de una institución educativa de Lima Este
(Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación entre la comprensión lectora y la inteligencia en adolescentes de 12 a 14 años de una Institución Educativa de Lima Este. El estudio es de enfoque ...
Inteligencia emocional y satisfacción con la vida en adolescentes del Programa de Escuela de Líderes de Lima Norte
(Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
La indagación tuvo como objetivo la asociación de los constructos Inteligencia emocional y Satisfacción con la vida en adolescentes del programa de Escuela de Líderes de Lima Norte, siendo de tipo cuantitativo y transversal, ...
Funcionamiento familiar y juicio moral en adolescentes de una institución educativa estatal de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre el funcionamiento familiar y el juicio moral en adolescentes de 15 a 17 años que pertenecen a una Institución Educativa Pública de Lima. La muestra estuvo conformada ...
Estilos de apego como predictor de los problemas externalizados e internalizados en estudiantes cajamarquinos de nivel secundario
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
El estudio es de enfoque asociativo, con de diseño predictivo y tuvo como
propósito identificar si las representaciones del apego predicen problemas
externalizados e internalizados en adolescentes cajamarquinos. La ...
Grooming y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una institución educativa particular. Huánuco
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
La investigación tuvo como objetivo identificar la relación entre el grooming y las habilidades sociales en adolescentes de primer grado de secundaria de una institución educativa particular de Huánuco. Se empleó un diseño ...
Adaptación de conducta y ansiedad ante los exámenes en un grupo de estudiantes de secundaria de una institución educativa de Chiclayo
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
Esta investigación tuvo como propósito Identificar la posible relación de la adaptación de conducta y ansiedad ante los exámenes en un grupo de estudiantes de secundaria de una institución educativa estatal de la ciudad ...
Resentimiento y resiliencia para la vida, en un grupo de adolescentes albergados en un centro de atencion residencial de la ciudad de Lima
(Universidad de San Martín de Porres, 2023)
Acceso abierto
En esta tesis se investigó la relación que existe o pueda existir entre el resentimiento y la resiliencia para la vida, en un grupo de adolescentes albergados en un Centro de Atención Residencial (CAR de aquí en adelante) ...
Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes de secundaria de una institución educativa pública de Huancavelica – Perú
(Universidad de San Martín de Porres, 2025)
Acceso restringido
En los últimos años, el uso creciente de plataformas sociales ha generado debates sobre su impacto en las habilidades sociales de los adolescentes. Algunos estudios indican que una exposición excesiva podría afectar ...