Estilos de aprendizaje en el desarrollo de capacidades de emprendimiento en estudiantes de secundaria

Abstract

Analiza la figura del emprendedor en estudiantes de secundaria, con especial referencia a la incidencia que tiene el proceso de aprendizaje para un futuro emprendimiento e implementar su propio negocio, pero sobre todo para lograr la formación del liderazgo, autonomía dentro del marco de creatividad y criticidad. El estudió se realizó en el Colegio Parroquial San Norberto del distrito de La Victoria en el período comprendido al año 2011.

This thesis analyzes the case of learning styles in the development of entrepreneurial skills in high school students of the College St. Norbert Parish district of La Victoria in the period to 2011, this topic is a very important factor within educational institutions, is why it is essential to study more deeply this problem as it currently assesses and prioritizes society as boosting socio-economic strategy actions of entrepreneurs and school level if they are more so.