Aplicación del software SPSS en el proceso de enseñanza - aprendizaje de estadística en los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología
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Fecha
2019Autor(es)
Medina Zapata, Luis Alberto
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La investigación enmarcó como objetivo principal o general: Determinar de qué
manera la aplicación del software SPSS mejora el proceso de enseñanza
aprendizaje del curso de Estadística en los alumnos del II ciclo de la Escuela
Profesional de Turismo y Hotelería de la Facultad de Ciencias de la
Comunicación, Turismo y Psicología de la Universidad de San Martín de Porres,
Lima - Perú – 2019.
La investigación motivo expreso del estudio es de enfoque cuantitativo, su diseño
es Experimental y su nivel es Cuasi Experimental. Para el recogimiento procesal
de datos se construyó y aplicó el cuestionario denominado “Cuestionario de
enseñanza aprendizaje de estadística”, antes y después de la aplicación del
software SPSS, a un grupo de 45 alumnos ambos del segundo ciclo de la
institución
Colecciones
- Tesis de maestría [797]