Instituto para la Calidad de la Educación: Recent submissions
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Motivación y satisfacción con los estudios de Posgrado elegidos por los estudiantes del Instituto para la Calidad de la Educación de la Universidad de San Martín de Porres
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoLa investigación titulada: Motivación y satisfacción con los estudios de Posgrado elegidos por los estudiantes del Instituto para la Calidad de la Educación de la Universidad de San Martín de Porres, tiene como objetivo ... -
Dinámica migratoria en Lima Metropolitana y rendimiento académico, en la Universidad Nacional del Callao 2014-2015
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoLa tesis titulada Dinámica migratoria en Lima Metropolitana y rendimiento académico, en la Universidad Nacional del Callao 2014-1015, tuvo como objetivo determinar de qué manera la dinámica migratoria incidió en el rendimiento ... -
Uso de aulas virtuales y desempeño docente en maestrías de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad de San Martín de Porres 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación fue desarrollada con el objetivo de determinar la relación que existe entre el uso de aulas virtuales y el desempeño docente en la Maestría en Medicina con mención para especialistas de la Facultad ... -
Comprensiòn de función cuadrática y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de primer ciclo de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, sede San Miguel, 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoEl objetivo propuesto para el presente estudio es determinar en qué medida la comprensión de función cuadrática se halla relacionada con la resolución de problemas matemáticos en alumnos de la carrera profesional de ... -
Vigencia de redes sociales y percepción de aprendizaje de conocimientos significativos de proposiciones en estudiantes universitarios
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación buscó determinar de qué manera la vigencia de las redes sociales se relaciona con la percepción de aprendizaje de conocimientos significativos de proposiciones en estudiantes universitarios del V ... -
Gestión de la calidad de evaluación con rúbrica y sin rúbrica en la producción de textos en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas en el ciclo 2016-I
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoLa presente tesis titulada: “Gestión de la calidad de evaluación con rúbrica y sin rúbrica en la producción de textos en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas en el ciclo 2016-I” busca analizar la influencia del ... -
Aplicación del Google Earth para desarrollar la capacidad espacial en estudiantes de V ciclo de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2017
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoEs una investigación cuantitativa cuasi experimental, que buscó determinar la influencia del Google Earth en el logro de la capacidad espacial con los estudiantes de V ciclo de la Universidad Nacional La cantuta. La ... -
La capacitación virtual para el desarrollo de la capacidad de gestión turística - Huamanga Ayacucho
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoLa tesis “La capacitación virtual en gestión turística para el desarrollo de la capacidad de gestión turística - Huamanga – Ayacucho”, permitió analizar la problemática de la gestión turística en los entornos rurales, ... -
Aplicación de software geogebra y el aprendizaje de álgebra en estudiantes de quinto de secundaria
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre el uso del software matemático Geogebra y el aprendizaje del álgebra, en alumnos del quinto año de educación secundaria de un colegio ... -
Compromiso laboral y desempeño profesional en docentes universitarios del área de Estudios Generales de la Universidad Privada del Norte sede Breña en el año 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoEl objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre la variable compromiso laboral (engagement) y la variable desempeño profesional en docentes universitarios del área de Estudios Generales de la ... -
El clima organizacional y la satisfacción de los estudiantes de una universidad privada de Lima, periodo 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)La presente investigación se realizó con la finalidad de determinar la relación entre el clima organizacional y la satisfacción de los estudiantes de la universidad privada César Vallejo, de la ciudad de Lima. El diseño ... -
El método de casos y el aprendizaje significativo de la asignatura sobre delitos contra la vida, en los estudiantes del Colegio de Jurisprudencia de la Universidad San Francisco de Quito
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoLa enseñanza de las ciencias jurídicas al igual que ocurre con la enseñanza de otras ciencias requiere del estudio y comprensión de contenidos, métodos y medios Prieto (2016). El contenido para la enseñanza del Derecho ... -
Los procesos de gestión y la calidad del servicio en la Institución Educativa Privada Foyer de Charité
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoLa nueva orientación de la Gestión Educativa, concibe la escuela como un sistema organizado que tiene como único fin de concertar los procesos, viabilizar los recursos humanos, recursos materiales para contribuir a la ... -
El desempeño del bibliotecólogo y el desarrollo de habilidades informativas en usuarios de bibliotecas universitarias
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoEl objetivo principal de la investigación fue determinar la relación existente entre el desempeño del bibliotecólogo y el desarrollo de habilidades informativas en los estudiantes de la Universidad de Ciencias y Artes de ... -
El aprendizaje cooperativo y la competencia razonamiento cuantitativo en estudiantes de matemática del primer ciclo de una universidad privada
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoEl objetivo general planteado en esta investigación fue: “Determinar la relación entre el aprendizaje cooperativo y la competencia razonamiento cuantitativo de los estudiantes de matemática de la carrera de Arquitectura ... -
Intervención educativa en prácticas productivas y el desarrollo de habilidades procedimentales en estudiantes de Tecnología de Alimentos I de la Universidad de San Martín de Porres
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Es importante el aprendizaje de conocimientos procedimentales dado que permite a los estudiantes, la aplicación de conocimientos intelectuales en usos prácticos relevantes. Evaluaciones de procesos de aprendizaje en la ... -
Habilidades cognitivas evaluadas y habilidades alcanzadas en la Escuela de Obstetricia de la USMP
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoProblema ¿Qué relación existe entre los niveles de habilidades cognitivos evaluados y qué habilidades cognitivas alcanzan los docentes de la Escuela profesional de Obstetricia de la USMP. Objetivo: identificar la relación ... -
Pensamiento creativo y la resolución de problemas de química en estudiantes universitarios de Psicología de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Peruana Los Andes 2017
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)Acceso abiertoLa química como ciencia natural es una ciencia fáctica; sin embargo, algunos conceptos principales requieren de cierto grado de creatividad para su comprensión. Algunos estudiantes, debido a lo señalado, presentan dificultad ... -
Efectividad de la implementación de aulas virtuales en la plataforma Edmodo para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes del 5to grado de primaria de la institución educativa Santo Domingo Sabio - Santa Anita 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)Acceso abiertoLa presente tesis, titulada “Efectividad de la implementación de aulas virtuales en la plataforma Edmodo para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes del 5to grado de primaria de la Institución ... -
Aprendizaje autorregulado y desarrollo de procesos cognitivos en estudiantes de administración - 2014
(Universidad de San Martín de Porres, 2017)Acceso abiertoEl objetivo de la presente tesis, fue determinar la relación existente entre el aprendizaje autorregulado y los procesos cognitivos de los estudiantes del primer ciclo de la facultad de ciencias empresariales de la universidad ...
