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Mostrando ítems 691-700 de 1011
Intervención educativa en gestión de operaciones, y su incidencia en el desarrollo de capacidades para mejorar la competitividad de las operaciones de fundición en el Perú
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso restringido
El objetivo general de la presente tesis fue, establecer de qué manera la
intervención educativa en gestión de las operaciones, se relaciona con las
competencias para mejorar la competitividad de la industria de fundición ...
Expectativas estudiantiles y nivel de satisfacción con la calidad educativa de la Universidad Nacional de Huancavelica
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre las
expectativas estudiantiles y el nivel de satisfacción con la calidad educativa de la Universidad
Nacional de Huancavelica, ingreso 2019. El ...
El uso del aula virtual y el aprendizaje por competencias en los estudiantes de Periodismo multiplataforma digital de una Universidad Privada de Lima
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
El principal objetivo de la investigación fue determinar la relación entre ambas variables: uso del
aula virtual y el desarrollo de habilidades en el aula de periodismo digital de una universidad
privada de Lima.
La ...
El juego de roles y el desarrollo de destrezas legales en los alumnos del curso Derecho de consumo de la Facultad de Derecho USMP
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La enseñanza del derecho ha sido una de las pocas disciplinas que ha
evolucionado en materia educativa. La típica lección magistral ha sido durante mucho
tiempo el método y estrategia docente más empleada por los docentes. ...
Uso de la redes sociales y el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional técnica de contabilidad, II ciclo, del IESTP “San José” de Yurimaguas en el año 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el uso de
las redes sociales y rendimiento académico en los estudiantes, basada en un método
hipotético-deductivo, diseño no experimental, nivel ...
El marketing educativo y la captación de estudiantes en la Universidad Nacional de Educación en el año 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La metodología aplicada fue el enfoque cuantitativo de tipo básica, diseño no
experimental transversal de nivel correlacional, donde la población fue constituida por 72
estudiantes, el muestreo fue no probabilístico ...
Herramientas digitales y las competencias de aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología de alumnos del nivel secundaria en la Institución Educativa 20123 Capilla de Asia, Cañete 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
El presente trabajo de investigación, tiene como propósito determinar, analizar y
describir la influencia del uso de las denominadas herramientas digitales sobre el logro de
competencias de aprendizaje del área de Ciencia ...
Aplicación digital Correpalabras y su influencia en la motivación lectora en los alumnos de segundo grado de primaria de la II.EE.1168 Gran Mariscal Ramón Castilla
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
El objetivo de la tesis fue evaluar en qué medida la aplicación digital Correpalabras influye
en la motivación lectora de los alumnos de segundo grado de primaria de una escuela de
gestión pública. La aplicación fue ...
Proyección social universitaria en el espíritu emprendedor de los microempresarios del distrito de San Juan de Lurigancho, 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La presente investigación busca determinar la influencia de la proyección
social universitaria de la Universidad del Pacífico en el espíritu emprendedor de los
microempresarios de la zona de Canto Grande del distrito de ...
Formación en capacidades investigativas y desarrollo de técnicas cualitativas en diagnóstico parasitológico en estudiantes de Medicina Veterinaria, 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso restringido
El objetivo de la presente investigación fue determinar en qué medida la formación en
capacidades investigativas se relaciona con el desarrollo de las técnicas cualitativas en
diagnóstico parasitológico en estudiantes ...