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dc.contributor.advisorGuillén Aparicio, Patricia Edith
dc.contributor.authorPantoja Esquivel, Roberto Marcos
dc.date.accessioned2022-11-09T19:59:54Z
dc.date.available2022-11-09T19:59:54Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12727/11047
dc.description.abstractLa presente tesis titulada Monitoreo pedagógico y su incidencia en el Desempeño docente en el programa de Administración de empresas del Instituto Continental, Huancayo – 2020, es una investigación de enfoque cuantitativo. El tipo de investigación es básico, asimismo, es de nivel correlacional, y corresponde al diseño no experimental. El propósito de la tesis fue: Determinar la relación que existe entre el Monitoreo pedagógico y el Desempeño docente en el programa de Administración de empresas en el IESTP Continental, Huancayo - 2020-20. Para resolver este objetivo, se tuvo que emplear el método científico, asimismo, se empleó el instrumento de investigación del cuestionario para ser aplicado mediante la encuesta a 35 docentes. La muestra fue de modo censal es decir a la totalidad de la población. Las unidades de observación fueron expresamente los docentes de la carrera profesional de Administración, de la unidad de análisis (IESTP Continental), de la ciudad de Huancayo. Los resultados arrojan que, existe una relación directa de 0,524 de correlación entre la variable Monitoreo pedagógico y la variable Desempeño docente, y a la vez el resultado de su significancia es de 0,002, el que señala que se acepta la hipótesis alterna. Se concluye que si existe una relación directa y significativa entre el Monitoreo pedagógico y el Desempeño docente en la indicada institución educativa y además se recomienda que, tanto la Dirección académica y la oficina de Gestión Educativa del IEST Privado Continental continúe con el refuerzo del monitoreo pedagógico docente en su institución para conservar el liderazgo y licenciamiento institucional del cual goza y mantiene de manera sostenible.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.format.extent99 p.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad de San Martín de Porreses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Académico USMPes_PE
dc.sourceUniversidad San Martín de Porres - USMPes_PE
dc.subjectMonitoreo pedagógicoes_PE
dc.subjectDesempeño docentees_PE
dc.subjectGestión Educativaes_PE
dc.titleMonitoreo pedagógico y su incidencia en el desempeño docente en el programa de Administración de empresas del Instituto Continental - Huancayo 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMagíster en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación. Unidad de Posgradoes_PE
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.advisor.dni25726328
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8143-3646es_PE
renati.author.dni40261777
renati.discipline191657es_PE
renati.jurorSalvatierra Melgar, Ángel
renati.jurorCapillo Chávez, César Herminio
renati.jurorRosario Pacahuala, Emilio Augusto
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE


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