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  La educación virtual y la satisfacción en estudiantes de secundaria en el I.E.P. Horacio Patiño Cruzatti, año 2023 

  Pinillos Frias, Karla Alejandra (Universidad de San Martín de Porres, 2024)

  Acceso abierto

  La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la educación virtual y la satisfacción de los estudiantes de secundaria de la I.E.P. Horacio Patiño Cruzatti, Surco, en el año 2023. Se empleó una ...
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  El sociolecto periodístico y su relación con el léxico de estudiantes de una institución educativa pública Lima 2024 

  Llanos Toro, Carlos Armando (Universidad de San Martín de Porres, 2024)

  Acceso abierto

  La investigación tuvo como propósito analizar la relación entre el sociolecto en los diarios populares y el desarrollo del léxico en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de una escuela pública en Lima, durante el ...
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  Juegos verbales y la expresión oral en niños de 4 años de una institución privada 2024 

  Rivas Avalos, Soledad Anabel (Universidad de San Martín de Porres, 2024)

  Embargado

  La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los juegos verbales y la expresión oral en niños de cuatro años en una institución educativa privada. Se utilizó un método inductivo-deductivo desde una ...
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  La expresión oral y la relación con la comprensión lectora en estudiantes de secundaria en una institución educativa, Rímac 2024 

  Espinoza Marcelo, Carmen Rosa (Universidad de San Martín de Porres, 2024)

  Acceso restringido

  El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la expresión oral y la comprensión lectora en estudiantes de secundaria de una institución educativa en el Rímac, 2024. Se empleó una metodología de tipo ...
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  El juego y la expresión oral del área de inglés en estudiantes de una institución educativa privada de Lima, 2024 

  Regalado Vásquez, Gina (Universidad de San Martín de Porres, 2024)

  Acceso restringido

  El objetivo de esta investigación fue analizar la relación entre el uso de actividades lúdicas, específicamente el juego, y el fomento de la expresión oral en el aprendizaje del inglés. En un contexto de creciente ...

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