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dc.contributor.advisorGuillen Aparicio, Patricia Edith
dc.contributor.authorParedes Morales, Raúl William
dc.date.accessioned2021-09-15T22:14:09Z
dc.date.available2021-09-15T22:14:09Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12727/8755
dc.description.abstractLa presente tesis, titulada “Las Competencias Tecnológicas y el Desarrollo de la Alfabetización en los estudiantes del ceba libertadores, distrito quinua, Ayacucho 2018”, fue desarrollada siguiendo un diseño no experimental – descriptiva – correlacional – transversal, dando respuesta al problema ¿Existe relación entre las Competencias Tecnológicas y el desarrollo de la alfabetización en los estudiantes del CEBA Libertadores, Distrito Quinua, Ayacucho 2018?, se planteó el siguiente objetivo general: Determinar la relación entre las competencias tecnológicas y la alfabetización en los estudiantes del CEBA Libertadores, Distrito Quinua, Ayacucho 2018. En una muestra de 60 estudiantes del ceba Libertadores. Los resultados demostraron que existe una relación entre las tecnologías y la alfabetización en los estudiantes de la ceba Libertadores, ya que el desarrollo de tales habilidades y competencias abre nuevas posibilidades al ampliar un cambio en la producción, procesamiento, organización y transmisión de nuevos contenidos. Además, se considera que debe ser atendida como un factor de desarrollo en los estudiantes, en primera instancia, y en la sociedad en general, que implica nuevas exigencias en la educación básica de las personas intentando acercar la realidad al proceso educativo.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.format.extent89 p.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad de San Martín de Porreses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Académico USMPes_PE
dc.sourceUniversidad San Martín de Porres - USMPes_PE
dc.subjectAlfabetizaciónes_PE
dc.subjectCompetencias tecnológicases_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.titleLas competencias tecnológicas y el desarrollo de la alfabetización en los estudiantes del Ceba Libertadores, distrito Quinua, Ayacucho 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMagíster en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación. Sección de Posgradoes_PE
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.advisor.dni25726328
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8143-3646es_PE
renati.author.dni28216744
renati.discipline199457es_PE
renati.jurorGaray Argandoña, Rafael Antonio
renati.jurorEsquiagola Aranda, Estrella Azucena
renati.jurorBarrios Valer, Edwin
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE


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