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Mostrando ítems 611-620 de 929
El uso de Kahoot como herramienta virtual y el aprendizaje de la robótica en estudiantes de mecatrónica de un Instituto Superior Tecnológico
(Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
Este trabajo de investigación se desarrolló con el objetivo de conocer si existe una
relación entre la aplicación Kahoot como herramienta virtual y el aprendizaje de la
robótica en estudiante de mecatrónica de un instituto ...
El uso del Archivo Regional del Cusco y su incidencia en la capacidad investigativa de los estudiantes de la escuela profesional de historia de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
El presente trabajo de investigación intitulado: El uso del Archivo Regional del Cusco y su incidencia en la Capacidad Investigativa de los estudiantes de la Escuela profesional de Historia de la Universidad Nacional de ...
Relación entre la producción de textos escritos y el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto ciclo de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle, 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Esta investigación presentó como objetivo determinar la relación entre la
producción de textos escritos y el rendimiento académico de los estudiantes del
cuarto ciclo de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad ...
Principios deontológicos profesionales del acompañamiento pedagógico y el monitoreo de la práctica docente en la Institución Educativa "Hortencia Dulanto de las Casas"
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La presente investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida los principios deontológicos profesionales del acompañamiento pedagógico se relaciona con el monitoreo de la práctica docente en la institución educativa ...
Las TIC y los logros académicos en estudiantes de medicina de la Universidad de San Martín de Porres-2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
Las TIC hoy en día se están relacionado considerablemente en el nivel educativo, ya que están
transformando y permitiendo cambiar la forma tradicional de enseñar y de aprender,
incorporándose a la educación con su capacidad ...
Uso del celular en la producción audiovisual de los estudiantes universitarios de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior sede Neiva en el año 2017
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
Uso del celular en la producción audiovisual de los estudiantes universitarios de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior CUN, es un estudio cuyo propósito fue determinar la influencia que tiene el celular ...
Uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la mejora de los niveles de aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70682 "Uros Torani Pata" del Lago Titicaca - año 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La tesis titulada “Uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la
mejora de los niveles de aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa
Primaria N° 70682 Uros Torani Pata del lago Titicaca ...
Uso de juegos didácticos para el desarrollo de la competencia de aprendizaje “Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio” en alumnos de secundaria en la I.E. La Inmaculada Concepción
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
El objetivo de este trabajo consistió en determinar en qué medida el uso del juego
didáctico influye significativamente en la competencia de aprendizaje “resuelve
problemas de regularidad, equivalencia y cambio”, en ...
Facebook y el desarrollo de habilidades comunicativas en los estudiantes de la Institución Educativa Nacional San Jose Chiclayo - Lambayeque 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
Se realizó un estudio cuyo propósito fue determinar la relación que existe entre el
uso de la Red Social Facebook y el Desarrollo de las Habilidades Comunicativas
en los estudiantes del Tercer Grado de educación secundaria ...
Efecto de los foros de debate de la plataforma Moodle en el pensamiento crítico de los estudiantes de la Facultad de Enfermería de una universidad de Lima – 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
El proceso educativo debe fomentar el aprendizaje constructivista, en el cual
estudiante participa activamente en su autoaprendizaje y ello se lograr mediante la
innovación de metodologías en el proceso de enseñanza ...