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Mostrando ítems 21-28 de 28
Percepción de la cultura evaluativa del aprendizaje y la satisfacción de los estudiantes de la Universidad Privada del Norte sede Breña en el año 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
En la enseñanza de la educación superior, la preocupación por la eficacia de la
evaluación no es nueva, sobre todo cuando se le considera a la evaluación como
eje fundamental del desarrollo del aprendizaje. ,
,
.
Por ...
Influencia de la Ley de Reforma Magisterial en el nivel de desempeño de los docentes de educación secundaria de la RED 03 - UGEL 05, 2017
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida la aplicación de la ley de reforma magisterial (LRM) ha influido en el nivel de desempeño de los docentes de educación secundaria de la RED ...
Influencia de la carga administrativa de la gestión escolar en la eficacia de la gestión pedagógica de los directores de las instituciones educativas públicas de la región Lima Provincias año 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera influye la carga administrativa de la gestión escolar en la eficacia de la gestión pedagógica de los directores de las instituciones educativas ...
Los procesos de gestión y la calidad del servicio en la Institución Educativa Privada Foyer de Charité
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)
Acceso abierto
La nueva orientación de la Gestión Educativa, concibe la escuela como un sistema organizado que tiene como único fin de concertar los procesos, viabilizar los recursos humanos, recursos materiales para contribuir a la ...
Relación entre el proceso de gestión del conocimiento y el logro de competencias específicas en estudiantes de arquitectura de la universidad Alas Peruanas
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
La presente investigación se motiva en el interés que existe en el Perú por mejorar el Sistema Educativo Nacional y en especial para obtener una alta Calidad en la Educación Universitaria preparando profesionales que cuenten ...
Los resultados de la evaluación censal de estudiantes y su impacto en la calidad de las instituciones educativas privadas del Callao
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
La investigación tuvo como objetivo determinar el impacto de la devolución de los resultados de la evaluación censal de estudiantes del Ministerio de Educación a segundo grado de primaria en comunicación y matemática, en ...
La expo didacta Clasificación Ecológica en el Perú y su influencia en el aprendizaje por competencias de los estudiantes universitarios
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
La autora de esta investigación, como docente de la asignatura de “Ecosistemas del Perú” ha podido comprobar el poco conocimiento que tienen los estudiantes del primer ciclo de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de ...
Criterios de evaluación del factor investigación según SINEACE y los programas de acreditación ICACIT y ASIIN en ingeniería industrial - 2016
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)
Acceso abierto
La presente investigación, tuvo como objetivo general “Determinar la relación entre los criterios de evaluación del factor investigación del SINEACE y de los programas de acreditación ICACIT, ASIIN y en la carrera profesional ...