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Estrategias de enseñanza basadas en los medios de comunicación y el logro de competencias comunicativas orales-lectoras en inglés, en un colegio de secundaria de Surco

dc.contributor.advisorGuillén Aparicio, Patricia Edith
dc.contributor.authorArenas La Torre, Jessica Esther
dc.creatorArenas La Torre, Jessica Esther
dc.date.accessioned2019-07-12T15:25:17Z
dc.date.available2019-07-12T15:25:17Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12727/4982
dc.description.abstractLa investigación tuvo por objetivo principal: determinar la relación que existe entre estrategias de enseñanza basadas en los medios de comunicación y el logro de las competencias comunicativas orales-lectoras en inglés, en un colegio de secundaria de Surco. El enfoque de investigación fue el cuantitativo, aplicando el método hipotéticodeductivo. El diseño metodológico fue de tipo no experimental y su nivel fue el correlacional de corte transversal o transeccional.es_PE
dc.format.extent236 p.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad de San Martín de Porreses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad de San Martín de Porres – USMPes_PE
dc.sourceREPOSITORIO ACADÉMICO USMPes_PE
dc.subjectEducación-Enseñanzaes_PE
dc.subjectComunicación en educaciónes_PE
dc.subjectEscuelas secundariases_PE
dc.titleEstrategias de enseñanza basadas en los medios de comunicación y el logro de competencias comunicativas orales-lectoras en inglés, en un colegio de secundaria de Surco
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educaciónes_PE
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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