Instituto para la Calidad de la Educación: Recent submissions
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La percepción del docente sobre el acompañamiento pedagógico y su relación con el liderazgo pedagógico de directivos del nivel inicial en las regiones de Ayacucho y Lima
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como propósito determinar la relación entre la percepción docente sobre el acompañamiento pedagógico y el liderazgo pedagógico de directivos de instituciones públicas educativas del nivel ... -
Intervencion educativa en manejo de la crianza de pollo para la mejora de la calidad del pollo carne en la Avícola Estrellita, Loreto 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de esta tesis es evaluar si la intervención educativa en el manejo de la crianza de pollos mejora significativamente la calidad de pollo carne, en cuanto a uniformidad, ganancia de peso y reducción de la ... -
Uso de las tic y el aprendizaje en el curso de seminario taller en los estudiantes del primer semestre de la “Universidad Andina del Cusco” sede Quillabamba, 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso abiertoEl uso de las TIC como recursos educativos ha dinamizado el proceso de enseñanza y aprendizaje por ello, la presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de las TIC y el aprendizaje del ... -
Influencia de las aulas virtuales en el aprendizaje por competencias de los estudiantes de pregrado del curso de Principios de algoritmos de la Facultad de Ingeniería de una universidad privada de Lima Metropolitana, 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso abiertoEl objetivo principal este trabajo de investigación es establecer la influencia de implementar un aula virtual en el mejoramiento del aprendizaje por competencias de los alumnos del curso de principios de Algoritmos en ... -
Uso de la aplicación Whatsapp como herramienta pedagógica para el fortalecimiento del aprendizaje del violín en niños del Programa Orquestando del Núcleo Mercedes Indacochea de Barranco,Lima-Perú
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación ha sido desarrollada siguiendo un diseño cuasi experimental con enfoque cuantitativo, dando respuesta al problema ¿En qué medida el uso de la aplicación WhatsApp, como herramienta pedagógica, ... -
Estrategia de enseñanza y la competencia del dibujo en perspectiva cónica del curso de perspectiva y apuntes en alumnos arquitectura de interiores del segundo ciclo de la escuela Toulouse Lautrec, Lima 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso restringidoEl presente proyecto de investigación tiene como objetivo descubrir y determinar la relación entre la Estrategia de Enseñanza y la Competencia del Dibujo en Perspectiva Cónica del curso de Perspectiva y Apuntes en alumnos ... -
La inteligencia socioemocional y desempeño en los docentes de los Colegio Trilce, sede Benavides, 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso restringidoLa investigación tiene como objetivo Determinar si la inteligencia socioemocional se relaciona con el desempeño docente en los colegios Trilce, Sede Benavides, 2021, en ese sentido, se consideró una metodología cuantitativa, ... -
Uso del simulador Player Stage en las competencias académicas del curso de sistemas inteligentes en estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Privada del Norte, Lima 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso abiertoLa principal característica de esta Tesis consiste en desarrollar una investigación acerca de la robótica móvil aplicada en entornos virtuales, utilizando diferentes tecnologías relacionadas a la ingeniería de software ... -
Recursos digitales interactivos y el desempeño académico de los estudiantes en el área de ciencia y tecnología de 3° secundaria de la Institución Educativa CETI Andahuasi de la UGEL 09 Huaura - 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso restringidoLa investigación tuvo como objetivo general, el establecer el grado de relación que tienen los recursos digitales interactivos son respecto al desempeño académico de los alumnos de tercero de secundaria del curso de CT ... -
Competencias digitales y uso de recursos educativos abiertos en profesionales tecnólogos médicos docentes de radiología del Consejo Regional I - Colegio Profesional de Tecnólogos Médicos del Perú 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso restringidoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las competencias digitales y el uso de recursos educativos abiertos en profesionales tecnólogos médicos docentes de radiología del Consejo Regional ... -
La aplicación del software CAD en la elaboración de planos de la carrera de Arquitectura en la Universidad Nacional de Ingeniería en el año 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso abiertoLa presente tesis fue desarrollada con el objetivo de identificar la manera en que la aplicación del software CAD influye significativamente en la elaboración de planos de los estudiantes del cuarto ciclo de la carrera ... -
Flipped Classroom en el aprendizaje por competencias en la carrera de administración de empresas del Instituto Continental Huancayo 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso restringidoEl objetivo general fue identificar el efecto de la aplicación del modelo pedagógico flipped classroom, en la mejora del aprendizaje por competencias de los estudiantes en la asignatura de Dirección y Control Empresarial ... -
Aplicación de un plan de gestión en competencias socioemocionales para la mejora del clima institucional en los docentes de la Institución Educativa San Vicente de Paúl de Cajamarca en el año 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso abiertoLa presente tesis, que tiene por título “Aplicación de un plan de gestión en competencias socioemocionales para la mejora del clima institucional en los docentes de la institución educativa San Vicente de Paúl de Cajamarca ... -
Enfoque de gestión educativa para los modelos de trabajo de los docentes de la Institución Educativa Discovery World, Callao
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como propósito establecer en qué medida el enfoque de la gestión educativa influye en los modelos de trabajo de los docentes de la institución educativa Discovery World, Callao. La presente ... -
Desempeño de las prácticas preprofesionales y competencias genéricas de los docentes practicantes del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación ha sido desarrollada con el propósito de determinar la relación directa entre el Desempeño de las prácticas preprofesionales y las Competencias genéricas de los docentes practicantes, estudiantes ... -
Aplicación de la plataforma Blackboard como herramienta didáctica virtual en el desarrollo de aprendizaje en la línea de traductología en estudiantes universitarios
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso abiertoEl siguiente trabajo de investigación tiene por objetivo principal “determinar en qué medida la aplicación de plataforma Blackboard como herramienta didáctica virtual es efectiva en el desarrollo de aprendizaje en la ... -
El uso de la película para la promoción de la competencia comunicativa e intercultural en un centro de idiomas
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso restringidoLa intención de la investigación El uso de la película para la promoción de la competencia comunicativa e intercultural en un centro de idiomas es mejorar la adquisición del idioma ingles y la exposición cultural de los ... -
Uso del Wordpress y el desarrollos de competencias interpersonales en los estudiantes de tercero y cuarto de secundaria del colegio San Francisco de Asís, Arequipa, 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar en qué medida el uso de WordPress como herramienta tecnológica influye en el desarrollo de competencias interpersonales en los estudiantes de tercero y ... -
Estimulación de la inteligencia verbal y rendimiento académico en la asignatura de lengua
(Universidad de San Martín de Porres, 2004)Acceso abiertoHace varios años que formo parte de la plana docente de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Martin de Porres. Me desempeño como parte integrante del grupo docente encargado de la asignatura de Lengua. Y a ... -
Juego simbólico y el desarrollo de habilidades sociales en niños del primer nivel de educación básica regular de la Institución Educativa 40159 del Ejército de Arequipa en el año 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)Acceso restringidoLa presente investigación tiene como objetivo general establecer la relación entre el juego simbólico y el desarrollo de las habilidades sociales en niños del primer nivel de educación inicial de la institución educativa ...