Instituto para la Calidad de la Educación: Recent submissions
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Aplicación de Google Drive para el fortalecimiento en el aprendizaje de metodología de la investigación de los participantes del programa de asesoría de tesis en línea -USMP virtual año 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación pretende demostrar que la aplicación de la herramienta Google Drive fortalece el aprendizaje de metodología de la investigación de los participantes del Programa de Asesoría de Tesis en Línea ... -
El modelo del licenciamiento y la calidad institucional en la Escuela Profesional de Tecnología Médica de la Universidad Privada San Juan Bautista – Lima 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación, titulada el “Modelo de Licenciamiento y la Calidad Institucional en la Escuela Profesional de Tecnología Médica de la Universidad Privada San Juan Bautista – Lima 2020”, fue desarrollada con ... -
Uso de Moodle para desarrollo de habilidades de diseños experimentales de sistemas de información en estudiantes de Ingeniería de Sistemas
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación se realizó para demostrar el aporte del uso las nuevas plataformas tecnologías tienen para la educación, el cual lleva como título Uso de la plataforma Moodle en el desarrollo de diseños ... -
Aprendizaje autónomo y actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de San Martín de Porres, 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoEn el presente estudio se consideró determinar la relación entre el aprendizaje autónomo y las actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de contabilidad y finanzas de la Universidad de San Martín de Porres, 2019. ... -
El uso de podcast y la mejora de la inteligencia lingüística de los alumnos del 2do grado del Colegio Enrique Camino Brent de San Juan Lurigancho el año 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar de qué manera el uso de Podcast mejora la Inteligencia Lingüística en los alumnos del 2do grado del Colegio Camino Brent, ubicado en San Juan de ... -
Pensamiento crítico y el proceso de la investigación científica en estudiantes aspirantes a la elaboración de tesis en la Universidad Seminario Evangélico de Lima, 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoAnte la búsqueda de alternativas de solución para el incremento de la investigación a nivel universitario la presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el pensamiento crítico y el proceso de ... -
Uso de las tecnologías de información y comunicación por los docentes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación en la Universidad Nacional Federico Villarreal: 2014
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso restringidoLas Tecnologías de Información y Comunicación [TIC] han revolucionado el mundo y generado cambios significativos en la sociedad, la ciencia, la cultura e intensificado su impacto en la educación. En este contexto, ... -
Uso del software Proteus en el aprendizaje de los estudiantes del curso de Circuitos Digitales II en la Facultad de Ingeniería Electrónica e Informática de la Universidad Nacional Federico Villarreal
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso restringidoEl trabajo de investigación tuvo como objetivo general evaluar el efecto del uso del Software Proteus en el aprendizaje del curso Circuitos Digitales II en los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Electrónica e ... -
Liderazgo transformacional y hábitos de estudio en los estudiantes de posgrado de la Facultad de Ciencias Matemáticas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación que hay entre Liderazgo transformacional y los Hábitos de estudio en los estudiantes de Posgrado de la Facultad de Ciencias Matemáticas (FCM) de la Universidad ... -
Influencia de la enseñanza-aprendizaje virtual en el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoEsta investigación fue motivada por la especial coyuntura de la modalidad de clases no presenciales generada por la pandemia del COVID-19. Tuvo como objetivo determinar la influencia de la enseñanza-aprendizaje virtual ... -
Guernica, obra emblemática de Pablo Picasso: Proceso creativo y pensamiento crítico
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar en la obra emblemática de Pablo Picasso, Guernica, la relación entre los procesos creativos y el pensamiento crítico. Este estudio es de tipo básica, nivel ... -
Taller de desarrollo de competencias digitales para el desempeño docente de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Martín de Porres, 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como propósito principal establecer en qué medida el taller de desarrollo de competencias digitales influyó en el desempeño docente de pregrado de la Facultad de Odontología de ... -
Uso de la plataforma académica Q10 en el desempeño del docente de la carrera de Ingeniería de Sonido, en el Instituto de Educación Superior Orson Welles - 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoEl objetivo principal de esta investigación es demostrar que el uso de esta plataforma Q10, le permitirá al docente mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes y por ende alcanzar las competencias que ... -
Posturas interpretativas y reflexivas hacia la evaluación formativa en la Institución Educativa Privada Colegio Villa María –La Planicie
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoEl Currículo Nacional de la Educación Básica Regular, desde el 2016, tuvo un cambio significativo, pues reemplazó la enseñanza por criterios relacionados a las competencias por lo que, en concreto, el cambio se evidenció ... -
La inteligencia emocional y el desarrollo de capacidades para el desempeño docente en aula en profesores de Educación básica regular
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoSe evidencia en la actualidad que muchas instituciones educativas de nuestro país; muestran un alto índice de estudiantes con una formación personal con deficiencias en el control de sus emociones como tal, son proclives ... -
Dispositivos móviles y satisfacción del estudiante en la modalidad no presencial en tiempos de Covid-19: Caso Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos USMP - Filial Norte, 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoEl objetivo del estudio se dirigió a determinar la relación del uso de los dispositivos móviles para el aprendizaje y la satisfacción del estudiante en la enseñanza en modalidad no presencial de la Facultad de Ciencias ... -
Uso de sitios web y el aprendizaje en el área de Comunicación de los estudiantes del nivel secundaria de la I.E 6057 Virgen de Lourdes del distrito de Villa María del Triunfo, 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación se realizó en la Institución Educativa 6057 Virgen de Lourdes Nueva Esperanza Villa María del Triunfo. El propósito fue establecer el grado de relación entre los sitios web y el aprendizaje en ... -
Optimización de las herramientas virtuales para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de cursos con modelos matemáticos en el Instituto Superior San Ignacio de Loyola en el año 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación fue desarrollada con el objetivo de establecer si la optimización de las herramientas virtuales mejora el rendimiento académico de los estudiantes de cursos con modelos matemáticos en el Instituto ... -
Relación del classroom en el aprendizaje del idioma Inglés en cuarto y quinto año de secundaria en el Colegio Miraflores School Lima 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue estudiar la relación que hay entre el uso de la Plataforma Google Classroom y el Aprendizaje del Idioma Inglés como Segunda Lengua en los alumnos del cuarto y quinto año de secundaria ... -
La aplicación del método de casos en el desarrollo de las capacidades cognitivas para el aprendizaje de celdas electroquímicas en los estudiantes de ingenieria de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Lima
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)Acceso abiertoEl siguiente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar si la aplicación del método de casos impacta en el desarrollo de capacidades cognitivas para el aprendizaje de celdas electroquímicas en los estudiantes ...
