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dc.contributor.advisorRosario Pacahuala, Emilio Augusto
dc.contributor.authorRomero Vasquez, Isaias Donayre
dc.date.accessioned2024-12-17T20:31:27Z
dc.date.available2024-12-17T20:31:27Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12727/15952
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la plataforma Sibelius y el estudio del lenguaje musical en estudiantes de la Universidad Nacional de Música, en 2023. Se empleó una metodología de tipo básica, con un enfoque cuantitativo de nivel descriptivo-correlacional y un diseño no experimental de corte transversal. La población y la muestra estuvieron compuestas por 45 estudiantes de pregrado, por lo que se utilizó un muestreo censal. Para establecer la correlación entre las dos dimensiones, la plataforma Sibelius y el Lenguaje Musical, se aplicaron cuestionarios tipo Likert. Se concluyó que existe una correlación estadísticamente alta y significativa entre la plataforma Sibelius y el estudio del Lenguaje Musical, según la correlación de Spearman, que arrojó un valor de r = 0.519 y p = 0.000.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.format.extent91 p.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad de San Martín de Porreses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Académico USMPes_PE
dc.sourceUniversidad San Martín de Porres - USMPes_PE
dc.subjectMúsica - Enseñanzaes_PE
dc.subjectMúsica - Programas para computadores_PE
dc.subjectLectura musicales_PE
dc.subjectLectura y ejecución de partiturases_PE
dc.subjectTecnología educativaes_PE
dc.titleLa plataforma Sibelius y el estudio del lenguaje musical en estudiantes de la Universidad Nacional de Música (2023)es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en Docencia Virtuales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación. Unidad de Posgradoes_PE
thesis.degree.disciplineEducación con mención en Docencia Virtuales_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.advisor.dni40872575
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2421-548Xes_PE
renati.author.dni08142017
renati.discipline199457es_PE
renati.jurorCapillo Chavez, Cesar Herminio
renati.jurorLopez García, Rosa del Pilar
renati.jurorToribio Valqui, Luz Irene
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE


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