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dc.contributor.advisorGuillén Aparicio, Patricia Edith
dc.contributor.authorSalazar Urbina, Daniel Stefano
dc.date.accessioned2023-01-18T14:48:45Z
dc.date.available2023-01-18T14:48:45Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12727/11143
dc.description.abstractLa presente tesis tuvo como objetivo explicar que las directrices metodológicas de los asesores inciden en tesis jurídicas de pregrado en universidades particulares de Lima Metropolitana, 2021. El marco metodológico de la investigación comprendió un enfoque mixto, diseño no experimental, tipo básico, nivel explicativo y exploratorio, la encuesta, entrevista y revisión bibliográfica como técnicas de recolección de datos, el cuestionario y la guía de entrevista como instrumentos de recopilación de información, así como una muestra probabilística comprendida por 45 bachilleres en derecho diferentes universidades particulares de Lima Metropolitana (cuestionario) y una muestra no probabilística integrada por 7 profesionales (3 asesores de tesis y 4 abogados) con experiencia en el rol del asesor de tesis y el desarrollo de una tesis jurídica de pregrado (guía de entrevista). La principal conclusión determinó que las directrices metodológicas de los asesores inciden significativamente en tesis jurídicas de pregrado en universidades particulares de Lima Metropolitana, 2021.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.format.extent216 p.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad de San Martín de Porreses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Académico USMPes_PE
dc.sourceUniversidad San Martín de Porres - USMPes_PE
dc.subjectDirectriceses_PE
dc.subjectMetodologíaes_PE
dc.subjectAsesores_PE
dc.subjectUniversidades_PE
dc.titleDirectrices metodológicas de los asesores y su incidencia en tesis jurídicas de pregrado en universidades particulares de Lima Metropolitana, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMagíster en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación. Unidad de Posgradoes_PE
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.advisor.dni25726328
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8143-3646es_PE
renati.author.dni76553963
renati.discipline131517es_PE
renati.jurorSilva Neyra, Oscar Rubén
renati.jurorEchaiz Rodas, Carlos Augusto
renati.jurorFlorían Castillo, Tulio Elías
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE


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