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dc.contributor.advisorBarrios Valer, Edwin
dc.contributor.authorNeglia Icaza, Edith del Carmen
dc.date.accessioned2022-11-09T20:03:26Z
dc.date.available2022-11-09T20:03:26Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12727/11050
dc.description.abstractLa presente tesis, titulada “Uso de la plataforma Microsoft Teams, en la gestión administrativa de la Universidad Científica del Sur, período 2020-202”, se ha desarrollado en el diseño pre experimental con enfoque cuantitativo, dando respuesta al problema ¿Cómo influye el uso de la plataforma virtual Microsoft Teams en la gestión administrativa de la Universidad Científica del Sur en el periodo 2020- 2021? Este trabajo basado en esta herramienta virtual se enfocó en determinar la gestión administrativa en el uso de la Plataforma Microsoft. Para tal fin, se propuso un marco teórico comprendido por antecedentes y bases teóricas que contribuyeron a la formulación de las hipótesis de investigación y a establecer el diseño de investigación. Se trabajó con una muestra de 53 administrativos, los mismos que fueron evaluados en un pretest y en un postest. Para las pruebas de hipótesis, se aplicaron las pruebas no paramétricas de Wilcoxon, donde se tomó en consideración un margen de error inferior al 5% (0,05). De los resultados obtenidos se pudo concluir que se ha demostrado que el uso de la Plataforma Microsoft Teams, influye en la gestión administrativa de la Universidad Científica del Sur, y que ante la propuesta se puede obtener mejoras significativas.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.format.extent56 p.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad de San Martín de Porreses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Académico USMPes_PE
dc.sourceUniversidad San Martín de Porres - USMPes_PE
dc.subjectMicrosoft Teamses_PE
dc.subjectGestión administrativaes_PE
dc.subjectPlataforma virtuales_PE
dc.titleUso de la plataforma Microsoft Teams en la gestión administrativa de la Universidad Científica del Sur, periodo 2020-2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMagíster en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación. Unidad de Posgradoes_PE
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.advisor.dni24705026
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7887-6190es_PE
renati.author.dni09531548
renati.discipline199457es_PE
renati.jurorGuillén Aparicio, Patricia Edith
renati.jurorCapillo Chávez, César Herminio
renati.jurorRosario Pacahuala, Emilio Augusto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE


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