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Mostrando ítems 21-23 de 23
Influencia de la resiliencia académica sobre las estrategias de regulación emocional en estudiantes de carreras técnicas de gestión de un instituto particular de Lima
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)
El objetivo fue determinar la influencia de la resiliencia académica sobre las estrategias cognitivas de regulación emocional en estudiantes de primeros ciclos de las Carreras de Gestión de un Instituto Superior de Lima. ...
Motivación y síndrome de Burnout en un grupo de futbolistas profesionales de segunda división del campeonato peruano
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)
Acceso abierto
Se estudió la relación entre la motivación y el síndrome de burnout en un grupo de futbolistas profesionales de segunda división del campeonato peruano. La muestra estuvo conformada por 120 futbolistas de 6 clubes. Para ...
Estilos educativos parentales y autoeficacia académica en estudiantes de quinto y cuarto de secundaria de una institución educativa de Lima
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)
Acceso abierto
El objetivo general fue establecer la relación que existe entre los estilos educativos parentales y la autoeficacia académica en una muestra conformada por 152 estudiantes del 5to y 4to año de secundaria en un colegio ...