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Red social Facebook y aprendizaje colaborativo en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria Institución Educativa Nuestra Señora de Monserrat - 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La presente tesis tiene como objetivo determinar la relación existente entre el uso de la red
social Facebook y el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de cuarto y quinto año de
secundaria de la I.E.P. “Nuestra ...
Necesidad de producción científica y la relevancia de la investigación en estudiantes del Instituto para la Calidad de la Educación
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
El objetivo central de esta tesis se basó en: “Determinar cómo la necesidad de producción
científica contribuye con la relevancia de la investigación en posgrado en el Instituto para
la Calidad de la educación – Santa ...
Facebook y el desarrollo de habilidades comunicativas en los estudiantes de la Institución Educativa Nacional San Jose Chiclayo - Lambayeque 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
Se realizó un estudio cuyo propósito fue determinar la relación que existe entre el
uso de la Red Social Facebook y el Desarrollo de las Habilidades Comunicativas
en los estudiantes del Tercer Grado de educación secundaria ...
Las competencias tecnológicas y el desarrollo de la alfabetización en los estudiantes del Ceba Libertadores, distrito Quinua, Ayacucho 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso restringido
La presente tesis, titulada “Las Competencias Tecnológicas y el Desarrollo de la
Alfabetización en los estudiantes del ceba libertadores, distrito quinua, Ayacucho
2018”, fue desarrollada siguiendo un diseño no experimental ...
Aplicación del modelo 4Mat System y su influencia en el desarrollo de capacidades para el aprendizaje de fundamentos de Marketing en alumnos de nivel superior
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
En cuanto al desarrollo de esta tesis, el objetivo fue aplicar el modelo 4MAT System para
mejorar el desarrollo de capacidades para el aprendizaje de fundamentos de marketing en
alumno de nivel superior, para ello se ...
Liderazgo transformacional y hábitos de estudio en los estudiantes de posgrado de la Facultad de Ciencias Matemáticas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que hay entre Liderazgo
transformacional y los Hábitos de estudio en los estudiantes de Posgrado de la Facultad de
Ciencias Matemáticas (FCM) de la Universidad ...
Optimización de las herramientas virtuales para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de cursos con modelos matemáticos en el Instituto Superior San Ignacio de Loyola en el año 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La presente investigación fue desarrollada con el objetivo de establecer si la
optimización de las herramientas virtuales mejora el rendimiento académico de los
estudiantes de cursos con modelos matemáticos en el Instituto ...
Conflictos familiares y estados emocionales en los estudiantes de la I.E. N° 50768 multigrado, de la Comunidad Ccollpani Grande – Machupicchu, 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La tesis “conflictos familiares y estados emocionales en los estudiantes de la I.E. N°
50768 Multigrado, de la comunidad Ccollpani Grande – Machupicchu, 2020”, fue
realizada con una metodología cuantitativa, un diseño ...
Uso de la plataforma académica Q10 en el desempeño del docente de la carrera de Ingeniería de Sonido, en el Instituto de Educación Superior Orson Welles - 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
El objetivo principal de esta investigación es demostrar que el uso de esta plataforma
Q10, le permitirá al docente mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes
y por ende alcanzar las competencias que ...
Método Quizlet para la mejora del rendimiento académico del idioma inglés de las alumnas de Escuela de Educación Superior Técnico Profesional de la Policía Nacional del Perú “San Bartolo”
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
Este estudio se realizó con el objetivo de demostrar que el método Quizlet mejorará el
rendimiento académico del idioma inglés, se aplicó el diseño experimental de enfoque
cuantitativo con la participación de 33 alumnas ...