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Mostrando ítems 91-100 de 185
El uso del aula virtual como estrategia didáctica para desarrollar el liderazgo transformacional en los oficiales de los Programas tácticos en las Escuelas del COEDE
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La investigación tuvo como propósito establecer en qué medida el uso del Aula Virtual
como estrategia didáctica influye en el desarrollo del liderazgo transformacional en los
oficiales de los programas tácticos en las ...
Aplicación del modelo 4Mat System y su influencia en el desarrollo de capacidades para el aprendizaje de fundamentos de Marketing en alumnos de nivel superior
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
En cuanto al desarrollo de esta tesis, el objetivo fue aplicar el modelo 4MAT System para
mejorar el desarrollo de capacidades para el aprendizaje de fundamentos de marketing en
alumno de nivel superior, para ello se ...
Uso del tic Geogebra para mejorar el rendimiento académico en matemática de los estudiantes del quinto grado de primaria del Colegio Parroquial “Santísima Trinidad”, Cercado de Lima, 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
En este trabajo se realizó un estudio cuyo propósito fue determinar que el uso del TIC
Geogebra mejora el Rendimiento Académico en Matemática, se aplicó un diseño de
investigación cuasiexperimental, cuantitativo, en una ...
Seguimiento didáctico del vídeo de Youtube en el logro de los aprendizajes del área de comunicación en estudiantes de primer grado de secundaria de la I.E. Los Educadores, Ugel 07
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La investigación “Seguimiento Didáctico del vídeo de YouTube en el logro de los aprendizajes del área de Comunicación, en estudiantes de primer grado de secundaria de la I.E. Los Educadores”, tuvo por objetivo determinar ...
Vigencia de fundamentos weberianos en teorías sociales en el análisis del ideario del Proyecto Educativo Nacional 2007 – 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
El presente trabajo de investigación titulado Vigencia de los fundamentos weberianos en
teorías sociales en el análisis del ideario del Proyecto Educativo Nacional 2007 – 2021. Tuvo
como propósito principal identificar ...
Motivacion intrinseca y aprendizaje por competencias en cadetes de primer año de la Escuela de Oficiales de la PNP 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre Determinar la
relación que existe entre la motivación intrínseca y el aprendizaje por competencias de los
Cadetes de primer año de la EO PNP para ...
Gestión pedagógica desde la percepción del estudiante y su relación con el uso de las tecnologías de la información y comunicación en la comprensión lectora del nivel primaria
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
Este proyecto se realiza una síntesis de la investigación la “Gestión Pedagógica desde
la percepción del estudiante y su relación con el uso de las Tecnología de la Información y
Comunicación (TIC) en la Comprensión ...
Relación entre la comprensión lectora y el desarrollo de habilidades comunicativas básicas en estudiantes de segundo año de secundaria de una I.E.P. del distrito de Los Olivos, Ugel 02, 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
La comprensión lectora es una habilidad necesaria para el desarrollo de las
competencias comunicativas del ser humano, esto le permitirá analizar, interpretar, criticar y
valorar su realidad y mejorarla. La presente ...
Estrategias didácticas y promoción de la salud desde la percepción de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Virgen de Fátima 121 Lima Este 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre
las estrategias didácticas en el área de ciencia y tecnología y la promoción de la salud desde
la percepción de los estudiantes de ...
Gestión pedagógica docente e identidad cultural de los estudiantes del VII ciclo de la IEP San Benito de Palermo del Callao 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre la gestión
pedagógica docente y la identidad cultural de los estudiantes del VII ciclo de San Benito de
Palermo del Callao, 2021. La muestra estuvo ...