La tutoría integral del trabajador social y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes del 3° de secundaria de la Institución Educativa Libertador San Martín distrito San Boja en el 2019
Abstract
El presente Trabajo de Suficiencia Profesional se basa en la Atención Tutorial Integral con relación al rendimiento académico, aplicado a estudiantes que actualmente cursan el 3er grado de secundaria en el Colegio Cooperativos de Servicios Educativos Libertador San Martin en el distrito de San Borja. Este trabajo se inicia en el año 2017, continuando en el año 2018 y 2019 con la finalidad de demostrar la gran importancia que tiene el rol del Trabajador Social en el ámbito educativo y cuya intervención es vital para el bienestar general del educando.
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