Factores que inciden en la acreditación de carreras no obligatorias bajo el modelo SINEACE : el caso de la carrera de administración en las universidades privadas en el norte del Perú

Abstract

Define los factores que inciden en la acreditación de la carrera de administración en las universidades del norte del Perú. El método utilizado fue la investigación de tipo descriptivo. Para la muestra se seleccionaron 150 personas de 3 universidades privadas que cuentan con la carrera de administración acreditada. De acuerdo a los resultados desde la perspectiva del proceso de mejora de la calidad académica, el 23% afirmó que el rol docente es fundamental en la formación universitaria. En cuanto a planes de estudio, el 19% consideró que esta es una variable fundamental en la formación profesional. Finalmente, en cuanto a infraestructura y equipamiento, el 15% consideró este aspecto como muy importante, ya que es en las instalaciones donde se da el servicio académico.