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dc.contributor.advisorRosas Romero, Yaco Paul
dc.contributor.authorEspinoza Guiño, Erika Samara
dc.date.accessioned2024-10-03T18:04:23Z
dc.date.available2024-10-03T18:04:23Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12727/15054
dc.description.abstractEl impacto de los programas de alimentación escolar en los logros de aprendizaje ha sido objeto de estudio a nivel nacional e internacional, sin embargo, en el Perú no se han registrado estudios del impacto de este tipo de programas, en estudiantes del nivel secundaria, así como la importancia de su implementación. Por esta razón, la presente investigación busca determinar el impacto del Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE) Qali Warma, en los estudiantes del nivel secundaria en el Perú para el año 2019. Para este análisis, se usó los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) que realizó el Ministerio de Educación el 2019, y los beneficiarios del PNAE Qali Warma del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS), además de otros datos del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), relacionado a variables mencionadas en la bibliografía revisada. Para el procesamiento de datos se utilizó la metodología del Propensity Score Matching y, de esa forma, se determinó el impacto del PNAE Qali Warma en los logros de aprendizaje en los estudiantes beneficiarios, a diferencia de los estudiantes que no fueron beneficiaros de dicho programa. Los resultados indicaron que sí existe un impacto positivo y significativo en los beneficiarios del programa que rindieron la prueba ECE de Lectura y Matemática en el año 2019.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.format.extent56 p.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad de San Martín de Porreses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Académico USMPes_PE
dc.sourceUniversidad San Martín de Porres - USMPes_PE
dc.subjectRendimiento académicoes_PE
dc.subjectRendimiento en niñoses_PE
dc.subjectDesarrollo sociales_PE
dc.subjectPolítica nutricionales_PE
dc.subjectAbastecimiento de alimentos - Política gubernamentales_PE
dc.titleImpacto del programa social Qali Warma en el rendimiento escolar en estudiantes de secundaria en el Perú para el periodo 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameEconomistaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad de San Martín de Porres. Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Financierases_PE
thesis.degree.disciplineEconomíaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01es_PE
renati.advisor.dni09798289
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6119-7343es_PE
renati.author.dni73863583
renati.discipline311016es_PE
renati.jurorParedes Soldevilla, José Antonio
renati.jurorSánchez Mateo, Ronny Jesús
renati.jurorTrujillo Calagua, Gustavo Herminio
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE


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