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Funcionalidad familiar y la autorregulación emocional en adolescentes de una institución educativa pública en la región Arequipa, 2023
dc.contributor.advisor | Herrera Nieto, Walter Teofilo | |
dc.contributor.author | Juarez Lino, Gabriela Amparo | |
dc.date.accessioned | 2024-06-04T16:23:21Z | |
dc.date.available | 2024-06-04T16:23:21Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.citation | Juarez Lino, G. A. (2024). Funcionalidad familiar y la autorregulación emocional en adolescentes de una institución educativa pública en la región Arequipa, 2023. [Tesis de licenciatura, Universidad de San Martín de Porres]. Repositorio Académico USMP | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12727/14082 | |
dc.description.abstract | Según Olson, la relación entre las funciones familiares, la dinámica familiar, la estructura y la interacción es importante para el crecimiento y el desarrollo social, psicológico y emocional de los niños, especialmente durante la adolescencia, ya que un buen control de los impulsos ayudará a los jóvenes. Manejan mejor los conflictos y disputas con un comportamiento asertivo en lugar de agresivo o evasivo. El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el funcionamiento familiar y la regulación emocional en jóvenes de una institución educativa de la ciudad de Arequipa en el año 2022. Los participantes fueron 200 estudiantes de primero a quinto año de secundaria de entre 12 y 17 años. El estudio utilizó un diseño correlacional transversal no experimental y utilizó un muestreo probabilístico por conveniencia. Existen correlaciones negativas, significativas y débiles entre las variables; también existen correlaciones significativas y débiles entre la reevaluación cognitiva y la flexibilidad; de igual forma, cuando intentamos identificar la regulación de las emociones encontramos un menor grado y, por otro lado, disociación. y la elasticidad del caos se encuentra principalmente en la región exterior. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.format.extent | 84 p. | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad de San Martín de Porres | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Académico USMP | es_PE |
dc.source | Universidad San Martín de Porres - USMP | es_PE |
dc.subject | Emociones y sentimientos | es_PE |
dc.subject | Familias | es_PE |
dc.subject | Adolescentes | es_PE |
dc.title | Funcionalidad familiar y la autorregulación emocional en adolescentes de una institución educativa pública en la región Arequipa, 2023 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad de San Martín de Porres. Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología. Escuela Profesional de Psicología | es_PE |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | es_PE |
renati.advisor.dni | 29295469 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0009-0006-2047-6278 | es_PE |
renati.author.dni | 71802469 | |
renati.discipline | 313016 | es_PE |
renati.juror | Huamani Cahua, Julio Cesar | |
renati.juror | Cari Gordillo, Karina Lily | |
renati.juror | Gonzales Vento, Andrea Fernanda | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
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