Funcionalidad familiar y la autorregulación emocional en adolescentes de una institución educativa pública en la región Arequipa, 2023
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Similitud
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Date
2024Author(s)
Juarez Lino, Gabriela Amparo
Advisor(s)
Herrera Nieto, Walter Teofilo
ORCID(s) of the advisor(s)
https://orcid.org/0009-0006-2047-6278
Juror(s)
Huamani Cahua, Julio Cesar
Cari Gordillo, Karina Lily
Gonzales Vento, Andrea Fernanda
Cari Gordillo, Karina Lily
Gonzales Vento, Andrea Fernanda
Metadata
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Según Olson, la relación entre las funciones familiares, la dinámica familiar, la
estructura y la interacción es importante para el crecimiento y el desarrollo social,
psicológico y emocional de los niños, especialmente durante la adolescencia, ya
que un buen control de los impulsos ayudará a los jóvenes. Manejan mejor los
conflictos y disputas con un comportamiento asertivo en lugar de agresivo o
evasivo. El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el
funcionamiento familiar y la regulación emocional en jóvenes de una institución
educativa de la ciudad de Arequipa en el año 2022. Los participantes fueron 200
estudiantes de primero a quinto año de secundaria de entre 12 y 17 años. El estudio
utilizó un diseño correlacional transversal no experimental y utilizó un muestreo
probabilístico por conveniencia. Existen correlaciones negativas, significativas y
débiles entre las variables; también existen correlaciones significativas y débiles
entre la reevaluación cognitiva y la flexibilidad; de igual forma, cuando intentamos
identificar la regulación de las emociones encontramos un menor grado y, por otro
lado, disociación. y la elasticidad del caos se encuentra principalmente en la región
exterior.
Collections
- Tesis de pregrado [21]
Publisher
Universidad de San Martín de Porres
Type of research
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Rights
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess