Nivel de conocimiento sobre erosión dental en estudiantes del séptimo ciclo de Odontología de la universidad de San Martín de Porres

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre erosión dental en estudiantes de pregrado del séptimo ciclo de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Martín de Porres en el semestre 2023-I. La metodología fue observacional, descriptiva y transversal con una muestra de 130 estudiantes del séptimo ciclo de pregrado de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Martín de Porres, matriculados en el semestre 2023-I. El tipo de muestreo fue no probabilístico por conveniencia, la técnica empleada fue la encuesta y el instrumento fue un cuestionario previamente validado, consta de 15 preguntas conteniendo tres dimensiones (diagnóstico, etiología y prevención). Los datos fueron registrados y analizados en el programa de Microsoft Excel y SPSS versión 22, respectivamente. Los resultados mostraron que el nivel de conocimiento sobre erosión dental fue bueno en un 58.5% de la muestra, presentando un puntaje ≥ 10. Respecto a la prueba de Chi-cuadrado de Pearson indica que no existe diferencia estadísticamente significativa del nivel de conocimiento de erosión dental según rangos etarios y sexo. Se concluye que los estudiantes de pregrado del séptimo ciclo tienen un nivel de conocimiento bueno sobre erosión dental.