Expectativas laborales de los Centennials de las escuelas de negocios internacionales en Latinoamérica
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Fecha
2021Autor(es)
Vara Horna, Arístides
Giraldo Mejía, Wilfredo
Sosa Chong, Elizángela
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Objetivo. En la presente investigación se describen y comparan las
expectativas laborales de los Centennials estudiantes universitarios
de negocios en Latinoamérica; además de verificar si existe un perfil
hegemónico o no.
Método. La data se basa en una muestra no probabilística de 5,218
estudiantes de 18 a 23 años provenientes de 22 instituciones de educación
superior ubicadas en 6 países (Argentina, Colombia, Ecuador, México,
Paraguay, Perú). Se ha diseñado un instrumento fiable y válido que mide
22 reactivos agrupados en tres dimensiones bipolares de las expectativas
laborales: yo ideal, jefe ideal, y empresa ideal.
Resultados. Considerando las expectativas en conjunto de los Centennials,
destacan la ética profesional (71%), la capacidad para aprender (68.7%),
la capacidad para relacionarse bien con las personas (59.6%), la buena
comunicación con el jefe (57.9%) y una empresa preocupada por la
calidad de vida de su personal (57.1%). Se han encontrado diferencias
significativas según sexo y país de procedencia. Se verifica también que
el perfil de los Centennials no es hegemónico. El primer perfil, orientado
a las relaciones y a la justicia agrupa al 55.9%, mientras que el segundo
perfil, orientado a la técnica y al éxito, agrupa al 44.1% de la muestra. Los
perfiles difieren significativamente según edad, sexo y país.
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