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dc.contributor.advisorJosé Rafael, León
dc.contributor.authorGuillén Echeverri, Mariana
dc.contributor.authorSerrano, Yarelis
dc.date.accessioned2021-08-23T21:40:55Z
dc.date.available2021-08-23T21:40:55Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationGuillén M. Estrategias educativas sobre la importancia de la fisioterapia respiratoria dirigida al personal de Enfermería de la Unidad de Cuidados Intensivos del adulto del Hospital Lcdo. José María Benítez de la Victoria del Estado Aragua [Tesis de pregrado]. Cagua: Universidad Nacional Experimental de los Llanos Rómulo Gallegos, 2014.es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12727/8638
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación fue sustentado en la Universidad Nacional Experimental de Los Llanos Rómulo Gallegos. Queda registrado en este repositorio de acuerdo al numeral 4.5 de la resolución Nº 119-2019-SUNEDU/CD, “Criterios técnicos para la revalidación de grados y títulos otorgados en el extranjero”, con la exclusiva finalidad de difundir el trabajo del autor.es_PE
dc.description.abstractDesarrollar estrategias educativas sobre la importancia de la fisioterapia respiratoria al personal de enfermería de la unidad de cuidados intensivos del adulto del hospital Lcdo. José María Benítez de la Victoria, Edo. Aragua, es el objetivo general de la presente investigación, tomando en cuenta que la preparación que debe tener el personal de enfermería debe ser lo más eficiente y eficaz posible, en pro a la mejoría del paciente, utilizando y ejerciendo sus funciones independientes, es así como se establecen los objetivos específicos, donde se determinó la importancia de la fisioterapia respiratoria para los pacientes de la UCI, de igual forma se diagnóstica el conocimiento que posee el personal de enfermería mediante las técnicas de recolección de datos, en esta investigación se utilizó la observación directa y como instrumento el guion de preguntas que constó de 6 ítems con respuesta de forma abierta, validada por dos expertos y un licenciado en enfermería. En la perspectiva que la presenta adopta, cabe a destacar que es una investigación de campo, acción – participativa y de tipo documental con un nivel descriptivo. Ahora bien, para concluir, el profesional de enfermería debe siempre pensar en el bien estar del 17 paciente para lograr establecer un mejor estado de salud y una rápida evolución positiva, por lo que se llama a la reflexión en cuanto al aplicar las técnicas de fisioterapia respiratoria y realizarlas de la forma correcta, tomando en cuenta que es el profesional de enfermería quien está el mayor tiempo con los pacientes de la UCI.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.format.extent54p.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales "Rómulo Gallegos"es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Académico USMPes_PE
dc.sourceUniversidad San Martín de Porres - USMPes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectFisioterapiaes_PE
dc.subjectRespiraciónes_PE
dc.subjectPersonal de Enfermeríaes_PE
dc.subjectCuidados críticoses_PE
dc.titleEstrategias educativas sobre la importancia de la fisioterapia respiratoria dirigida al personal de Enfermería de la Unidad de Cuidados Intensivos del adulto del Hospital Lcdo. José María Benítez de la Victoria del Estado Araguaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Enfermeríaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad de San Martin de Porres. Facultad de Obstetricia y Enfermeríaes_PE
thesis.degree.disciplineEnfermeríaes_PE
dc.publisher.countryVEes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03es_PE
renati.author.dni003143511
renati.discipline913016es_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE


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