Estrategias educativas sobre la importancia de la fisioterapia respiratoria dirigida al personal de Enfermería de la Unidad de Cuidados Intensivos del adulto del Hospital Lcdo. José María Benítez de la Victoria del Estado Aragua
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Trabajo
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Fecha
2014Autor(es)
Guillén Echeverri, Mariana
Serrano, Yarelis
Asesor(es)
José Rafael, León
Metadatos
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Desarrollar estrategias educativas sobre la importancia de la fisioterapia respiratoria al personal de enfermería de la unidad de cuidados intensivos del adulto del hospital Lcdo. José María Benítez de la Victoria, Edo. Aragua, es el objetivo general de la presente investigación, tomando en cuenta que la preparación que debe tener el personal de enfermería debe ser lo más eficiente y eficaz posible, en pro a la mejoría del paciente, utilizando y ejerciendo sus funciones independientes, es así como se establecen los objetivos específicos, donde se determinó la importancia de la fisioterapia respiratoria para los pacientes de la UCI, de igual forma se diagnóstica el conocimiento que posee el personal de enfermería mediante las técnicas de recolección de datos, en esta investigación se utilizó la observación directa y como instrumento el guion de preguntas que constó de 6 ítems con respuesta de forma abierta, validada por dos expertos y un licenciado en enfermería. En la perspectiva que la presenta adopta, cabe a destacar que es una investigación de campo, acción – participativa y de tipo documental con un nivel descriptivo. Ahora bien, para concluir, el profesional de enfermería debe siempre pensar en el bien estar del 17 paciente para lograr establecer un mejor estado de salud y una rápida evolución positiva, por lo que se llama a la reflexión en cuanto al aplicar las técnicas de fisioterapia respiratoria y realizarlas de la forma correcta, tomando en cuenta que es el profesional de enfermería quien está el mayor tiempo con los pacientes de la UCI.
Colecciones
Editor
Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales "Rómulo Gallegos"
Tipo de investigación
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
Notas
El presente trabajo de investigación fue sustentado en la Universidad Nacional Experimental de Los Llanos Rómulo Gallegos. Queda registrado en este repositorio de acuerdo al numeral 4.5 de la resolución Nº 119-2019-SUNEDU/CD, “Criterios técnicos para la revalidación de grados y títulos otorgados en el extranjero”, con la exclusiva finalidad de difundir el trabajo del autor.