Mostrar el registro sencillo del ítem
Intervención educativa virtual utilizando “3R” y su incidencia en el desarrollo de hábitos para el tratamiento de residuos sólidos en estudiantes de primaria
dc.contributor.advisor | Silva Neyra, Óscar Rubén | |
dc.contributor.author | Jara Lagos, Kristhian Raul | |
dc.date.accessioned | 2021-06-15T22:42:02Z | |
dc.date.available | 2021-06-15T22:42:02Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12727/8209 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera la intervención educativa virtual utilizando “3R” incide en el desarrollo de hábitos para el tratamiento de residuos sólidos en estudiantes de cuarto año de primaria de la institución educativa San Luis UGEL 6-2020. La muestra estudiada fueron 16 estudiantes, se realizó un diseño de investigación cuasi-experimental de enfoque cuantitativo, divididos en grupo experimental y grupo de control. Se utilizó la aplicación móvil educativa 3R que es un programa multimedia de un dispositivo móvil desarrollado por el autor de la tesis, ideado para ser usado a través de dispositivos electrónicos móviles como teléfonos inteligentes, tabletas y usado como una herramienta virtual, la cual combinan la educación y la tecnología para facilitar en el proceso de enseñanza y aprendizaje del tratamiento de residuos sólidos mediante las 3R (reducir, reutilizar y reciclar). El análisis de los resultados obtenidos demostró que la intervención educativa virtual utilizando “3R” incidió significativamente en el desarrollo de los tres hábitos para el tratamiento de residuos sólidos en estudiantes de cuarto año de primaria de la institución educativa San Luis. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.format.extent | 104 p. | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad de San Martín de Porres | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Académico USMP | es_PE |
dc.source | Universidad San Martín de Porres - USMP | es_PE |
dc.subject | Intervención educativa | es_PE |
dc.subject | Educación virtual | es_PE |
dc.subject | Hábitos | es_PE |
dc.subject | Estudiante de primaria | es_PE |
dc.title | Intervención educativa virtual utilizando “3R” y su incidencia en el desarrollo de hábitos para el tratamiento de residuos sólidos en estudiantes de primaria | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Doctor en Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación. Sección de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
renati.advisor.dni | 07354099 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-4808-1236 | es_PE |
renati.author.dni | 42789721 | |
renati.discipline | 199018 | es_PE |
renati.juror | Echaiz Rodas, Carlos Augusto | |
renati.juror | Sito Justiniano, Luz Marina | |
renati.juror | Manchego Villarreal, Jorge Luis | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
-
Tesis de doctorado [174]