Nivel de conocimiento en infecciones de transmisión sexual en estudiantes del cuarto y quinto año de secundaria de tres instituciones educativas de un distrito de alta incidencia de ITS – Chiclayo 2018.

Abstract

Objetivo: Identificar el nivel de conocimientos en infecciones de transmisión sexual en estudiantes del cuarto y quinto año de secundaria de tres instituciones educativas de un distrito de alta incidencia de ITS – Chiclayo 2018. Materiales y métodos: Estudio observacional, descriptivo de corte transversal que incluyó a 540 estudiantes del cuarto y quinto de secundaria procedentes de los colegios “10836 La Aplicación”, “Cristo Rey” y “Mariano Melgar”; Se confeccionó una ficha de recolección de datos de carácter anónimo y previo consentimiento y asentimiento informado; que recogía información sobre las características generales y el nivel de conocimientos en infecciones de transmisión sexual. Los resultados se analizaron en el programa estadístico Stata 14 y se presentaron en tablas y gráficos. Resultados: El nivel de conocimiento Regular fue del 49,6%, seguido del Bajo (48,1%) y solo el 2,2 % obtuvieron conocimiento Alto Se encontró diferencia significativa (p<0.05) entre el nivel de conocimientos con el sexo y haber recibido capacitación previa. Conclusiones: El nivel de conocimientos más frecuente en escolares de cuarto y quinto año fue Regular.