Conductas agresivas en escolares de secundaria en una institución educativa privado y una institución educativa estatal en Lima

Abstract

La presente investigación tuvo como propósito comprobar las diferencias en las conductas agresivas en escolares de nivel secundario en una Institución Educativa Privado y una Institución Educativa Estatal en Lima. Este estudio es de diseño no experimental transversal de nivel descriptivo comparativo.

La población participante fue de 250 alumnos constituidos por ambos sexos, conformado por el 50% de cada una de las instituciones pertenecientes al 4to y 5to grado de secundaria, con edades que oscilan entre los 14 a 17 años. Para la técnica de recopilación de datos se utilizó la ficha Sociodemográfica y el Cuestionario de Agresión (AQ) de Buss y Perry (1992), adaptado a nuestro país en el año 2012.

Se concluyó que a nivel general el resultado de la investigación refleja que no existe diferencia en cuanto a conductas agresivas en escolares de ambas instituciones educativas, además los resultado arrojaron que en cuanto al sexo, grado académico y la edad de los escolares no existe diferencia alguna en ambas instituciones educativas en cuanto a sus conductas agresivas; por otra parte de acuerdo a con quienes viven si existe diferencia en las conductas agresivas siendo la institución educativa privado quien presenta mayor porcentaje de agresividad, por lo que los escolares en su mayoría están presentes a la exposición de la violencia intrafamiliar.