Diagnóstico de la formación del ingeniero electrónico a nivel nacional e internacional y recomendaciones para su perfeccionamiento en la Universidad de San Martín de Porres

Abstract

Estudia las propuestas, tendencias e innovaciones en cuanto a la formación del ingeniero electrónico a nivel nacional e internacional y a partir de su análisis tener la información necesaria para considerar mejoras, según corresponda y de ser el caso, en la propuesta que ofrece la Universidad de San Martín de Porres, a fin de lograr la formación de un ingeniero electrónico que tenga las competencias necesarias para satisfacer la demanda laboral en el país, así como también, las exigencias de un ejercicio profesional de la ingeniería en un mundo globalizado. Una de las principales conclusiones está referida a que las universidades de Perú y Latinoamérica tienden a adoptar, lo más posible, perfiles profesionales y modelos educativos de los países de mayor desarrollo tecnológico sin tener en cuenta que en estos países no existe industria electrónica y por lo tanto no hay una demanda significativa de egresados con fuertes competencias en diseño electrónico, desarrollo de productos propios, investigación e innovación, descuidándose por otra parte el desarrollo de las competencias generales.