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Model for effective collaborative learning in virtual worlds with intelligent agents
(IGI Global, 2014)Acceso restringidoThe predecessors of virtual worlds are the multiplayer online role playing games; they appeared in the mid-nineties and have been studied since then. Virtual worlds are part of the shared spaces technologies and are applied ... -
Model for effective collaborative learning in virtual worlds with intelligent agents
(IGI Global, 2015)Acceso restringidoThe predecessors of virtual worlds are the multiplayer online role playing games; they appeared in the mid-nineties and have been studied since then. Virtual worlds are part of the shared spaces technologies and are applied ... -
Manual de uso. Centro de excelencia virtual en 3D
(Universidad de San Martin de Porres. Facultad de Ingeniería y Arquitectura, 2017)Acceso abiertoCreación de un centro de excelencia virtual en 3D para la creación de MYPES globales de personas con discapacidad basado en un enfoque de interculturalidad global para promover el uso de sus derechos fundamentales y la ... -
Centro de excelencia virtual en 3D para formación productiva de personas con discapacidad física
(Universidad de San Martin de Porres. Facultad de Ingeniería y Arquitectura, 2017)Acceso abiertoEl Proyecto tiene como finalidad lograr la inserción productiva en el mercado nacional e internacional de la Personas con Discapacidad (PCD) locomotora a través de la creación de un modelo de formación productiva basado ... -
Orientación vocacional en la transición hacia la universidad de personas con discapacidad física
(Universidad de San Martin de Porres. Facultad de Ingeniería y Arquitectura, 2017)Acceso abiertoEn Perú se ha declarado el período 2007-2016, como el “Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú” con la finalidad de incentivar el conocimiento y reflexión a nivel nacional sobre el tema de la discapacidad. ...